秋意渐浓,学意正酣。为进一步提升课堂教学质量,持续深化课堂教学改革,搭建教师专业成长与交流的平台。10月16日,邻水县石永镇中心小学开展了公开课研讨活动。本次活动精彩纷呈,分别由杨福老师执教的语文课《爬山虎的脚》和周春兰老师执教的英语课《My family》,充分展现了石小青年教师饱满的教学热情和扎实的教学基本功。

在杨老师的语文课堂上,同学们跟随叶圣陶先生的文字,进行了一场对“爬山虎的脚”的细致探索。杨老师以富有磁性的嗓音和清晰的逻辑,引导学生们化身“自然观察员”。
他巧妙地运用多媒体课件,展示了爬山虎高清的图片和攀爬过程的动态演示,将抽象的文字转化为直观的形象。课堂上,杨老师特别注重启发探索式教学,通过“找一找”、“画一画”、“说一说”等环节,引导学生在小组合作中主动发现爬山虎的脚的特点以及它爬墙的整个过程。学生们兴趣盎然,在杨老师的带领下,不仅深刻理解了课文内容,更领悟到“连续观察”和“准确表达”的重要性,感受到了祖国语言文字的生动与精妙。

与此同时,周老师的英语课堂则充满了温馨与欢乐。一曲轻快的英文家庭歌谣《baby shark》瞬间点燃了课堂气氛,将学生们带入“家庭”的主题。

周老师教态亲切,口语流利,紧紧围绕“This is my...”这一核心句型,通过精美的单词卡片、角色扮演和趣味游戏,层层递进地开展教学。最吸引人的环节是“Show my family photo”,学生们通过角色扮演,兴奋地向小伙伴和老师介绍自己的家人。在周老师创设的情境中,孩子们放下了羞涩,大胆开口,自信表达,在轻松愉快的氛围中有效地掌握了知识,更升华了对家庭的热爱之情。
课程结束后,主持人组织了深入的评课研讨。听课教师对两堂课给予了高度评价,大家一致认为:杨老师的语文课,严谨而富有生机,如爬山虎般扎根于语言文字的土壤;周老师的英语课,活泼而充满温情,如家庭般洋溢着爱的氛围。两堂课虽学科不同、风格各异,但都同样体现了“以学生为中心”的教学理念,取得了良好的教学效果。
此次公开课活动的开展,不仅是一次精彩的课堂展示,更是一次有价值的教育思想碰撞。它为教师们提供了观摩学习、研讨交流的平台,有效促进了本校教师队伍的整体建设和教学水平的持续提升。今后,石小将继续深耕课堂,推动教育教学工作再上新台阶!(通讯员 谭彗 刘定军)
邻水县石永镇中心小学








