为了培养德智体美劳全面发展的新时代少年，岳池县南街小学2026年五一劳动节期间以"勤于劳作勤于守，敏于思索敏于行"为主题，组织全体学生开展分层级家庭劳动实践，成效显著。
分层实践显特色：学校创新设计"三段式"劳动菜单——1-2年级开展"家务盲盒挑战"，每日完成叠衣、整理书桌等小任务；3-4年级实施"家庭岗位合伙人"计划，承包洗碗、清洁等固定家务；5-6年级推出"50元家主"挑战赛，在预算内完成晚餐规划、采购、制作及餐后整理全流程。活动覆盖全校1600余名学生，家长通过拍摄劳动影像、班主任收集精选照片至班级群相册的形式记录成长轨迹，形成"每日一记录、每周一展示"的动态评价体系。
劳动教育见真章：通过实践，学生不仅掌握了烹饪、收纳等生活技能，更深刻体会到"一粥一饭当思来之不易"的深意。高年级学生在"50元家主"挑战中，通过市场调研、成本核算等实践，培养了理财意识与责任担当；低年级学生通过连续三天的家务坚持，养成了持之以恒的劳动习惯。活动期间涌现出"包饺子小能手""插秧小标兵"等劳动之星，其劳动成果通过班级群展示，形成"比学赶超"的良好氛围，真正实现"劳动即教育、实践即成长"。
家校共育结硕果：本次劳动实践深化了家校协同育人机制。家长通过协助拍摄、提供指导，不仅增进了亲子互动，更在潜移默化中传递了"劳动创造幸福"的价值理念。学校将劳动实践与日常教学深度融合，通过主题班会、劳动课等环节，构建起"劳动-学习-成长"的良性循环，使劳动教育从"节日活动"转化为"日常习惯"，从"学校要求"升华为"家庭自觉"。
此次劳动实践不仅锻炼了学生的动手能力，更在劳动中涵养了勤俭品质，培养了责任担当，让热爱劳动的美德在实践与传承中焕发新生，为培养新时代全面发展的少年奠定了坚实基础。(通讯员 陈武)
