为扎实推进校内教研工作，锤炼教师课堂教学能力，营造浓厚教研氛围，2026年5月12日上午，邻水县石永镇中心小学开展三年级数学《轴对称现象》公开课活动。本次课程由肖海燕老师执教，课堂结合生活实例，通过直观展示与互动探究，带领学生认识轴对称图形，感受数学中的对称美感。
课堂上，肖海燕老师紧扣三年级下册教学重难点，以生活中蝴蝶、门窗、剪纸等对称事物导入新课，直观形象、贴合学情。授课过程中，通过图形展示、对比观察、师生问答、小组交流等形式，带领学生认识对称轴，明晰轴对称图形的特点。整堂课环节紧凑有序，讲解细致易懂，充分突出学生主体地位，课堂氛围积极浓厚，让学生在趣味学习中吃透知识点，切实感受数学的独特魅力。
课后，数学教研组开展集中评课研讨。老师们一致评价：本课教学目标清晰明确，教学设计科学合理，教学思路流畅连贯，课件制作精美实用，能有效结合生活素材开展教学，重难点把握精准，课堂引导到位，教学效果良好。同时大家也给出优化建议：课堂可增设折纸、剪纸动手实操环节，让学生在实践操作中加深理解；多延伸生活中的对称实例，做到学以致用，进一步提升课堂教学实效。
此次公开课与评课研讨活动，为全体数学教师搭建了互学互鉴、共同精进的教研平台。以课促研，以研促教，有效营造浓厚的校园教研氛围，助力教师深耕课堂、精进教学本领，持续推动学校小学数学教学工作稳步提质向好。（通讯员 张菊 刘漪然 刘定军）
