为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，帮助幼儿全面、直观地了解小学学习生活，近日，广安友谊锦艺学校联合广安市广安区爱茵堡幼儿园开展“花开有时·衔接有度”幼小衔接沉浸式体验活动。爱茵堡幼儿园大班百余名师生走进锦艺校园，通过实地探校、劳动实践、课堂体验等环节，零距离感受小学育人氛围。
活动当天，孩子们在老师带领下整齐列队步入校园，在校训墙“德艺双馨，力行致远”前留下初次“入学合影”。副校长谯成兰带领孩子们走进劳动实践基地，化身“自然导师”耐心讲解农作物生长知识，让幼儿在泥土芬芳中感知生命奥秘，体悟劳动育人内涵。教导主任江敏全程参与活动组织，引导孩子们熟悉校园环境与功能区域。
探校环节中，孩子们参观了塑胶运动场、整洁明亮的师生食堂，提前了解小学就餐流程与文明礼仪，逐步消除对陌生环境的紧张感。在一年级教室内，张丹妮老师引导孩子们端坐课桌前，认真学习握笔姿势与坐姿规范，练习书写拼音字母，沉浸式体验小学课堂的专注氛围。蒲国庆老师则带领幼儿在操场开展热身游戏、跨栏接力等趣味体育活动，让孩子们在奔跑与欢笑中感受阳光体育魅力。
此次活动通过“看、听、做、感”多维体验，让幼儿对小学生活从“好奇”变为“向往”，有效缓解入学焦虑。近年来，广安友谊锦艺学校持续推进幼小双向衔接实践，通过校·园协同、家校共育等举措，为幼儿平稳过渡到小学阶段奠定坚实基础，助力每一个孩子自信开启人生新阶段。（通讯员 杨如玉）
广安友谊锦艺学校
