为使新教师尽快熟悉教育教学工作，夯实教育教学基本技能，全面提高专业水平。近日，隆昌市云顶镇中心学校开展以“浇灌幼株，帮扶成材”为主题的新教师培训系列活动。
听取见面课，为帮扶摸清底牌
本学期新进教师十余人，他们学历不等，教育教学水平参差不齐。为掌握真实的第一手信息，学校建立由分管校长、教导处主任、教科室主任及部分骨干教师组成的摸底小组，开展为期一周的听取新教师上课活动，课后耐心细致的面面谈，为随后开展的帮扶活动摸清“底牌”。
定帮扶教师，树立教学榜样。
为让新教师尽早、尽快步入规范的教育教学工作，采取双向选择的模式，开展“师徒结对帮扶”活动。隆重举行拜师会和师徒签约仪式，学校分别向师徒提出指导和学习要求。
优质课竞赛，搭建锻炼平台
创新优质课竞赛形式，为新教师提供锻炼与展示平台。要求新教师在指导教师帮扶下参与，让新教师熟悉从备课到上课的各项基本技能，同时也完成一堂代表自身水平的汇报课，为今后学校的培训指明方向。
行政一帮一，补充“营养美食”
采取行政“一帮一”形式，即一位行政干部帮扶一名新教师，要求行政每周至少听1节帮扶对象的课，课后面对面剖析，以达新教师“一课一收获”的目的。(通讯员 罗应才 王龙文)
