为深入践行新课标理念，引导教师转变教学思维，以全新视角读懂、用好小学语文新教材，落实语文核心素养培育目标，8月30日下午，安岳县岳阳小学开展了2026年秋季教材培训暨集体备课活动。
语文组由兰永红、杨丽华、邓玲娟、田晓兰、杨海燕、蒲娟6位名优教师分别对1-6年级语文老师进行培训。本次培训紧扣义务教育语文课程标准要求，以教材解读为核心，兼顾理论引领与课堂实操。培训教师立足教材整体框架，围绕双线组元编排思路、学习任务群设计、阅读教学、习作指导、综合性学习等重点板块逐层拆解，从单元目标定位到课时重难点把握，从文本价值挖掘到学情适配教学策略，条分缕析，深入浅出，帮助参训教师厘清教材编排的内在逻辑，拨开日常教学中的困惑迷雾。专家结合大量课例，对比新旧教学思路，引导教师跳出单纯教课文的固有模式，转向以核心素养为导向，把语言建构、思维发展、审美熏陶、文化自信融入每一节语文课，真正用好教材这一育人载体。
培训现场学习氛围浓厚，老师们凝神聆听，认真记录要点，时而低头梳理笔记，时而驻足思考教学中的实际问题。在互动研讨环节，参训教师结合自身教学实践踊跃发言，围绕低年级识字写字教学、中高年级阅读思辨、习作教学落地、作业设计优化等现实问题展开热烈交流，思想碰撞，智慧共生。大家分享教学中的经验感悟，提出教学遇到的困惑难点，在交流互鉴中拓宽教学思路，凝聚教学共识。不少教师表示，很多平时模糊不清的教学问题，经过专家点拨豁然开朗，收获满满。
研而不怠，行则致远。教材是教学的基石，读懂教材，方能深耕课堂。此次培训既是一次专业充电，更是一次思想赋能，为新学期小学语文教学工作锚定方向、明晰路径。参训教师纷纷表示，将把本次培训所学内化于心、外化于行，把教材新理念转化为实实在在的课堂行动，深耕语文课堂，立足儿童视角，用好统编教材，以研促教，以教育人，让语文课堂焕发生命活力，助力学生在书香浸润中茁壮成长。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本次教材培训圆满落幕，但教研求索之路永不停歇。岳阳小学语文教师将带着本次研修的收获，脚踏实地，笃行不怠，在语文教育的沃土上潜心耕耘，静待朵朵花开。（通讯员 许经稔）
安岳县岳阳小学,语文组教材培训会
