成都天府新区刘公小学位于天府新区煎茶街道农中街二段20号，始建于1975年，先后多次变更校名和办学形式，2013年划转移交天府新区后更名为成都天府新区刘公小学。学校现有9个教学班，学生254人，教职工40人，其中具有中、高级职称教师15人，本科以上学历26人，区级名优教师8人。
近年来，在天府新区基层治理和社会事业发展局的引领下，在各处和中心的具体指导下，在各级政府、社会和家长的关怀支持下，刘公小学确立了以“伴你一起成长”为核心的办学理念，以培养“向上、向善、向美的人”为目的的育人目标，一以贯之地坚持把儿童置于学校教育的最中央的育人原则。
刘公小学坚持以课程建设为突破口为孩子提供丰富多彩的校园生活。扎实开展好国家课程，丰富而灵活地开展地方课程，全面开发和挖掘六大校本“伴”课程：开发以儿童阅读、语言类活动、童声相伴小喇叭为主要内容的“伴读”课程;以数学拓展和思维训练为主的“奇思妙想”“伴思”课程;以感恩课程、心理健康课程、德育系列课程、徒步课程为主的“伴行”课程;以校外综合实践、社团活动、光脚丫综合课程等为内容的“伴玩”课程;以足球为核心，羽毛球、气排球、篮球、棋类、跳绳等为主的“伴体”课程;以泥塑、手工、舞蹈、书法等为内容的“伴美”课程。通过多彩的“伴”课程教育，学校为每一个孩子成长为向上、向善、向美的人做了厚重的底色渲染，为每一位教师的专业引领打下了坚实的基础。
在近几年的发展中，刘公小学坚持回归教育的本真，走出了符合学校实际、符合教育规律的学校发展之路，教师的专业呈现快速发展。在27名在岗教师中，涌现了1名省级骨干教师，3名成都市名师工作室学员，1名教育系统“十佳党员教育标兵”，1名新区教育“十大感动人物”，7名区级青年优秀教师，多名区级优秀德育工作者和班主任，教师的专业素养得到了极大提升和进步。
近年来，学校通过校本“跨学段教研”模式研究、综艺学科联教联研活动、高效课堂研究等教学改革活动深入推进课堂教学改革，学业质量测评在全区排名连续大幅攀升。在艺术和科创方面，机器人社团参加省级比赛，分获一等奖、二等奖;2017年男子丙组足球队获区级冠军、市级二等奖;2018年三支足球队均进入全区前八;学校泥塑项目顺利加入全区陶艺工作坊;学校参加老龙社区“饮水思源老龙井 厚德传承继先贤”祭井祈福活动受到政府和社区的赞扬;在区级艺术节、区级运动会、科创比赛、足球比赛、作文比赛、论文评选等各项比赛中，共有上百人次获奖，学校艺术教育蓬勃发展。
“中流击水，砥砺前行” “只争朝夕结硕果，勇立潮头再出发”，刘公小学全体师生将紧紧围绕“伴你一起成长”的核心教育理念，团结拼搏，锐意进取，创新工作，为把刘公小学打造成最美乡村学校而不懈努力!
