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进入6月，三伏天虽还未到，但室外火炉，室内蒸笼，厦门不少学校的学生以及学生家长乃至老师，都在呼吁学校装空调。当然，也有人认为，这是“娇惯”。记者了解到，空调在厦门的中小学里，还算是“稀有品”。厦门的大多数小学，只有在功能教室里有安装空调，普通教室里使用的则为电扇。
点评：不只是厦门，也不只是小学，对于学校教室、宿舍要不要装空调一事，近年来每到夏天都会出现类似的讨论。在现代生活语境下，要不要装空调，已经早非是一个涉及“娇惯”、“吃苦”的道德问题，而只关乎成本的分担和权利的保障问题。厘清了这一点，相关的讨论和争议才能不至于失焦，以至于导致话题“烂尾”。首先，对于“抗热”的问题，其实无关孩子们的吃苦精神，而在于我们是否认同在力所能及的情况下，应该让孩子们享有更好的学习、生活条件，而这也更利于体现一个人本社会的本义；其次，囿于具体的经济条件不同，是否安装空调并无“标准答案”，关键是相关的成本能否得到合理的化解，这需要家长与学校乃至教育部门达成共识。
本期点评：朱昌俊
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