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(学生荐书)万安幼儿园刘志航

来源:四川教育新闻  作者:  浏览量:   发布时间:2016-06-15

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    从牙牙学语开始,妈妈就喜欢给我讲各种有趣的故事;慢慢的,我能说一句完整的话了,爸爸妈妈就会和我一起看我喜欢的书,每天的睡前故事是少不了的;现在,我每天最喜欢的就是和爸爸妈妈一起到书的海洋里去寻找有趣的故事。到现在我和爸爸妈妈一起看过的书有:巧虎系列、汤姆系列、可爱的鼠小弟系列、神奇自然会本、神话故事和经典的绘本故事等。除了看爸爸妈妈给我买的书,我还经常借哥哥姐姐们的书来读,他们还教会了我背《三字经》和《弟子规》的一部分呢。HnL四川教育在线

    在我外出旅游或野餐时,我总会装上几本喜欢的书,有了书的陪伴,外出旅游变得更有意思了。HnL四川教育在线

推荐书籍:《好饿的毛毛虫》、《我爸爸》、《鼠小弟的小背心》、《月亮 生日快乐》HnL四川教育在线

推荐理由一:《好饿的毛毛虫》HnL四川教育在线

    《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。书的封面全版出现了那条又长又胖的毛毛虫,让小朋友一眼看到就拉近了距离,激起了小朋友想要继续去通过阅读来了解毛毛虫故事的愿望。这本书中不仅采取了拼贴的手法作画,还将其中的4页分别裁成五分之一长、五分之二长、五分之三长及五分之四长,以梯次编队,具体地说起来,就是五分之一长那一页上是一个苹果,接下来是两个梨子、三个李子、四个草莓,然后是一整页五个橘子!最叫人拍案叫绝的,是每一个水果上都挖了一个小圆洞,从正面看还没什么,可翻过来一看,哈,一只不停叫饿的毛毛虫正在从小圆洞里爬出来!毛毛虫就这样透过书页上的小圆洞一直吃个不停,吃到最后,变成了一条巨大无比的毛毛虫,变成了一只五颜六色的蝴蝶。而小朋友们也要向毛毛虫一样,不断的去吸收书中的营养,最终才能成为一个充满智慧的人,蜕变成一只美丽的蝴蝶。HnL四川教育在线

推荐理由二:《我爸爸》 HnL四川教育在线

    《我爸爸》画家安东尼·布朗荣获2000年国际安徒生大奖。英国《卫报》称赞他是“天才”。英国《独立报》评价本书“插图令人激赏难忘,用书本鲜见的方式颁扬了父母。”讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,启发系列绘本,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。 在人物表现上: 爸爸是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”这些都是孩子们心中的爸爸,对“我爸爸”产生感同身受的情感,树立起孩童时期爸爸在我们心目中的高大形象,那是孩子对父母的极端的尊重和崇拜。随着年龄的增长,“我爸爸”的形象越来越趋向于一个非常平凡的人,可是爸爸对我的爱却从来没有减少过。 在情感共鸣上:与文本进行对话,与作者进行对话,深入理解文本后,再想办法引导孩子感受文本:由《我爸爸》,到“我爱爸爸”,最后到“爸爸爱我,我爱爸爸”的情感升华。 在画面处理上:所有的画面爸爸都穿了一件格子上衣,这是为什么?孩子课上也许会说爸爸变成了马的爸爸。这是因为孩子不了解画面背后的故事:这件上衣是作者安东尼的爸爸的遗物。作者在绘画过程中每一次画到这件格子上衣,都是对爸爸的一份思念和缅怀。HnL四川教育在线

推荐理由三:《鼠小弟的小背心》HnL四川教育在线
    《鼠小弟的小背心》是鼠小弟系列最经典的一本。小小的鼠小弟占了很小的画面空间,随着狮子、大象等大动物的陆续出场,才恍悟书中前段画面留白的巧妙之处。白底绿框构成了一个大舞台,画面风格很素雅,铅笔色调的绘风,画面都是黑色的铅笔画,只有那件鲜红色的小背心是那么的耀眼。鼠小弟穿着妈妈织的小背心出场后,这件小背心就开始了挑战,从鸭子猴子到狮子最后到大象,画面也被占的越来越满,到后面大象穿上小背心的时候,大象的头已经要跑出画面了,可想而知,小背心穿在它的身上是多么的紧呀。简单来看,可以让孩子认识很多动物,也能感受从小到大的排列,但很多东西只能是靠感受的,像动物们穿上小背心后越来越滑稽的表情,像鼠小弟拖着变长的小背心那伤心的背影。但是就在这里,又给了我们一个意想不到的结果,鼠小弟尽然在荡秋千,正是那件小背心挂在大象的鼻子上!我觉得这个结局太漂亮了,不仅仅是有趣,无形中还透露出乐观的生活态度。HnL四川教育在线

推荐理由四:《月亮 生日快乐》 HnL四川教育在线

    这是一本充满真善美的绘本,一个简单却充满爱的故事:小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。但是,小熊不知道月亮生日是哪一天?也不知道该送什么才好?于是他来到山顶和月亮交谈,决定送月亮一顶帽子……故事就在这样的“互动”与“对话”中展开。小朋友可能还不一定理解月亮的话其实就是小熊的回声,但是他们会在这个故事中看到自己的影子——故事中的小熊是不是就像我们的小宝宝一样天真烂漫、充满爱和幻想呢?或许,在他们的思维里,真的认为万物都是有生命的,渴望与自然界的一切进行对话;同时,别看他们年幼,其实他们也渴望友谊,他们会跟着小熊一起,在与月亮的“对话”故事中,学习如何去对待朋友、建立友谊,这是每个孩子成长中的必经历程。小熊这种乐观、真诚对待朋友的态度,让我们每个人都感受到了温暖。HnL四川教育在线

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