上幼儿园的时候女儿才开始接处绘本，从一开始她就非常感兴趣。她从书中学到了很多，从故事里了解了多彩的世界。简短、生动的故事充满了爱心和智慧，是女儿心智健康发育成长的最好启蒙老师，能让女儿从中懂得深刻的道理，更能引导女儿的性格发展，培养善良、自信、坚强、勇敢等优秀品质。
女儿与书结缘于她的眼睛，也结缘于幼儿园开展的书香建设活动。由于长期痴迷于动画片她的眼睛患上了轻度散光，听从医生的建议我们给她控制了看电视的时间。幼儿园开展的书香建设活动让她对阅读和听故事产生了浓厚的兴趣，也让她成功改掉了看动画片成瘾的坏毛病。每天晚上睡前的亲子阅读是她最开心的时刻，她总有问不完的问题，一个故事不厌其烦的听一遍又一遍，每一遍都会有新的问题。
现在每晚都会听到我们母女俩这样的对话：“妈妈，今晚讲五遍好不好？”“不行，就一遍。”“妈妈，三遍行吗？”“两遍。”“妈妈，妈妈，好不好嘛？”最后我还是会妥协在她那天真无辜的眼神里。
慢慢地女儿和我一起读的书越来越多，从刚开始的懵懵懂懂到后来的认真探究，再到后来她已经能把她听过的故事内容比较完整的讲出来。现在我们讲故事都是我给她讲一遍，她再给我讲一遍，我如果漏讲了一段，她也会立即发现给补上。
总之，读书给我们家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。我们认识到只有读书的孩子才是健康向上的，培根说：“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干，孤独寂寞时阅读可以作为消遣；高谈阔论时，知识可供装饰；处世行事时，只是意味着才干。”培养一个好的读书习惯会让我们享用终生。我们每个人能够为幸福的明天而乐于读书，我们家长也会愿意为孩子们用心去营造一个书香环境，让我们一起努力吧！
推荐书籍：《大卫 不可以》、
推荐理由一：《大卫 不可以》
大卫：一个调皮淘气、爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长头疼的小男孩。
妈妈：一位话语简单、严厉甚至有点粗暴，而内心充满温情和浓浓的爱的母亲。
当大卫闯了祸，妈妈却给他最温暖的拥抱，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。
这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……正是这样一个童年恶作剧的故事，最后收场于一个“爱”的动作，实在是经典。最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。
推荐理由二：《鳄鱼怕怕压抑怕怕》
推荐这本书之前首先介绍一下他的作者：五味太郎。五味太郎是日本童书界最具创意的图画书作家。
五味太郎这个名字，无论在日文里还是在中文里，都是一个让人过目不忘的名字。小时候因为这个名字，他还没少受过嘲笑，因为“五味”与日文里的“垃圾”发音相同。
有人说他是一位“打破了童书着色、设计常识，以实验、独创的风格获得了上至大人下至幼儿广泛支持”的图画书作家，这话译成中文长了一点，但并不夸张，因为三十多年来五味太郎已经出版了三百多本图画书，可他一天都没有停止过革新的尝试。用他自己的话来说，就是他一直在寻找唯有图画书才能表现出来的可能性。他有这个激情，他说“创作图画书让我永远也不会觉得厌倦，这太不可思议了，我还没有遇到比图画书更有意思的东西。”他把每一本图画书都当成了一次实验。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》集中体现了五味太郎的个人风格。他首先让一条鳄鱼登场，他让它捂着大嘴来看人的牙医，还自言自语地说“我真的不想看到他……但是我非看不可”。接下来，人的牙医亮相了，这是一个留着小胡子、秃顶、只剩下后脑勺还有一圈头发的引人发笑的小老头，可让人意想不到的是，当他瞥见窗外鳄鱼的影子时，嘴里竟然也会冒出一句“我真的不想看到他，但是我非看不可”来。这时我们不禁发出了会心的微心：原来鳄鱼害怕牙医，牙医也害怕鳄鱼！在后面的十二个跨页里，鳄鱼与牙医展开了一场心理上的较量，他们的台词完全一样，但是，相同的场景、相同的句子却表达了害怕牙医的鳄鱼与害怕鳄鱼的牙医截然相反的心理。这样看来，说它是一本幽默的心理图画书并不过头，出版这本书的偕成社一句话概括了它的精髓：这是一本以巧妙的手法，描绘了患者鳄鱼与人的牙医之间每时每刻所发生的微妙心理落差与变化的让人捧腹大笑的图画书。
推荐理由三：《地下100层的房子》
因为孩子喜欢更多地探索，更多的想象，然后获得更多惊喜。仍然是纵开的16开本精装，适合3岁以上的孩子阅读，这本弟弟篇的地下房子风格与哥哥篇一样，主人公更换了，是一位叫小空的女孩，她又开始了神奇的经历，地下都住着谁呢？这里面蕴含了许多百科知识，包括小动物们的生活习性、喜好、饮食等，孩子们通过阅读，还能掌握不少百科知识呢！极富联想力的绘本，让孩子们在作者精心的图画中走着走着，迷宫般的探索，其间还有真诚的帮助，小动物们给小女孩准备必备的工具，给她喝新鲜的果汁。最后，到达地下100层后，生日晚会开始了，小女孩帮助乌龟奶奶，反过来，她也得到了帮助，送她因到了家中，她的心里暖暖的。多么美好的事呀！在阅读过程中，家长不妨给孩子多讲讲百科知识，还有人们之间可以有的真诚相助。
1．一座直达地心的地下100层的房子，开启孩子对地下世界的想象；
2． 背景颜色的变化，代表了各种不同的地质，让孩子不仅能认识地下的动物，也能对地质变化有大概的认识；
3．每一层都按照动物的习性设计，让孩子在阅读过程中不知不觉就了解了很多动物的知识；
4．走到地下第100层后，会发现什么样的惊喜？充满悬念的故事情节设置，充分调动孩子的探知欲望。
这本书里有许多调皮，可爱的小动物，也有许多伤心、开心和奇奇怪怪的事情。比如浣熊妈妈，它是很有爱心的妈妈，它是很有爱心的妈妈，它帮浣熊宝宝和刚打完泥巴战的小空洗衣服，再比如，一只调皮的小白兔，上课时一点也不专心听讲，还偷偷地吃掉了楼梯上萝卜，让人捧腹直笑！看了这本书，我知道了各种动物住的房子的形状特点，动物们爱吃的东西以及它们的习性等等，知道这些知识以后对我们今后养小动物就更容易了。这是一本好看的绘本，我希望以后能读到更多这样的绘本。
