近日，教育部公布2025年度全国中小学科学教育工作优秀案例推荐结果。四川省共有五个案例入选，其中三个案例花落成都，分别为：成都市青羊区《深挖城市资源潜力探索赋能科学教育发展新路径》、成都大学附属小学《探索“科学-科幻”双核驱动小学科学教育创新实践》 以及四川省成都华西中学《聚焦实验教学，培育学生科学素养》。
近年来，成都市系统推进中小学科学教育改革，将其作为培育创新人才的基础工程。全市已获批6个全国中小学科学教育实验区、15所实验校，并拥有7所国家级中小学人工智能教育基地。完善课程体系，各类中小学校开发校本课程1800余门，年度开展科学实践教学超万场。拓宽实践平台，753所学校实现创新实验室等新型教学空间全覆盖，建成一批智能化创客教室与数字实验室。锻造专业队伍，基本实现中小学科学副校长、科技辅导员全覆盖，并组建了院士、大国工匠领衔的共享教师团。深化校地协同，围绕“科创未来”“城市文脉”等主题，在超算中心、武侯祠、自然博物馆等城市地标开发12类“全市中小学生城市课堂”。创新活动样态，连续六年举办全市科学创新实践主题活动，形成“桥、船、塔”系列的工程教育、科技教育跨学科实践模式，学校参与率近90%，相关经验获《中国教育报》整版报道。
此次获评的3个国家级优秀案例，正是成都中小学科学教育系统性工作的生动缩影与成果结晶。点击链接查看详情：全国中小学科学教育实验区（实验校）中的“成都经验”
