2019年7月3日下午，成都市中职学校国学诵读研讨会暨双流建校国家级课题培训会在四川省双流建设职业技术学校（以下简称“双流建校”）党员活动室举行。参加此次会议的人员有成都市教育科学研究院副院长李洪兵、成都市教育科学研究院研究员陈莉、成都市中职学校国学教学指导委员会全体成员、双流建校“国学经典诵读与中职学生德行养成的实践研究”课题组全体成员及北京中思远专家。会议由双流建校副校长周小研主持。
周小研校长发言
中思远专家秦少东汇报研究情况
刘应春老师发言
鲁红伟老师发言
吴娟老师发言
周小研校长向与会人员介绍了前来参会的领导和专家，北京中思远课题组专家秦少东作了课题研究情况汇报。成都市中职国学教学指导委员会专家陈莉老师、刘应春老师、赵晓云老师、吴娟老师、鲁红伟老师和梁海林老师从课题的价值、研究模式等方面对课题进行了指导。随后，双流建校副校长周小研对课题研究推进的安排作了汇报和安排，他要求课题参研人员认真研读开题报告，分工合作，注重调查;强化实践，注重提炼;注意结点，形成成果。
李洪兵院长发言
成都市教育科学研究院副院长李洪兵在会上作了重要发言。李洪兵院长提出课题研究需要理性思考、系统归纳、有效变革。他指出，课题研究应该将专家引领、同伴互助和自我反思相结合，不断提升教师个体或者学校整体的研究水平。同时，他希望双流建校在课题研究过程中要关注课题的科学家价值、创新性、学术价值和实用价值，争取形成一种国学经典诵读在中职学校开展的模式以便推广。
冯春校长讲话
最后，双流建校校长冯春全作了讲话。他强调，课题研究必须与学校的发展相结合，与学校的专业建设相结合，做到学生德行养成与专业素养的双向发展。课题研究还应该与学生的成长规律相结合，不能为了课题而课题。
分组安排工作
成都中职国学组合影
参研人员合影
专家引领明方向，同伴互助共起航。相信有专家们的引领和指导，有成都市中职学校国学教学指导委员会全体成员的支持，有学校领导和全体参研教师的共同努力，双流建校国家级课题“国学经典诵读与中职学生德行养成的实践研究”一定能达到预期目的，取得丰硕成果!（四川省双流建设职业技术学校）
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