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新津职高成都市教育科研(职教专项)课题顺利开题

来源:新津县职业高级中学  作者:张红 通讯员 付文桂  浏览量:   发布时间:2020-01-10

2020年1月9日上午,2019年度成都市教育科研(职教专项)课题《农村中职校园学生间冷暴力防控策略研究》开题论证会圆满落幕。来自成都市教育科学研究院研究员刘巍,金牛区政府督学、成都市财贸职高副校长王铮,成都市青苏职业高级中学副校长唐勇,新津县教育研究培训中心书记、成都市王友强名师工作室领衔人正高级教师王友强,新津县职业高级中学(以下简称:新津职高)副校长宋智勇,课题组负责人罗晓英及课题组成员参加会议。会议由新津县职业高级中学教务处主任金惠主持。GE5四川教育在线

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会上,新津职高副校长宋智勇首先代表学校感谢各位专家莅临学校指导课题开题,希望课题组成员认真聆听专家意见和建议,扎实推进课题研究。课题组负责人罗晓英从问题提出、核心概念界定、研究方法、研究目标、研究内容、研究思路、研究成果和效果方面作了汇报。新津县教育研究培训中心书记、成都市王友强名师工作室领衔人正高级教师王友强对课题作了补充介绍,该课题是在中国教育学会重点课题《基础教育行为冷暴力防控策略研究》的基础上选择的一个“点”开展的研究,这个“点”广泛存在,却又极其隐蔽。通过对新津、邛崃、大邑、巴中等四地的中职学校调研,根据职业学校的学情与教情展开的研究,通过研究力争为中职学校营造和谐阳光的学习环境。成都市教育科学研究院研究员刘巍从问题的提出、研究方法、预期成果等方面提出了宝贵的建议;金牛区政府督学、成都市财贸职高副校长王铮从课题的顶层设计、研究问题的提出、前期调研数据的使用、典型案例的整理与应用、学校-学生-家长三位一体防控体系的构建提出了宝贵建议。成都市青苏职业高级中学副校长唐勇肯定了课题组选题及前期研究,认为校园冷暴力具有复杂性、呈现方式多样性、主体人员动机随意性、标准主观性、危害持久性、隐蔽性等等特点,从校园冷暴力分类、校园冷暴力的危害等方面提出了宝贵的建议。GE5四川教育在线

专家们对课题的选题给予高度评价,这是学校内涵建设,落实立德树人,关注生命、关注健康的功德无量的事。(张红 通讯员 付文桂)GE5四川教育在线

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