10月28日，由成都市教育科学研究院主办，成都市王友强名师工作室和成都市新津区职业高级中学承办的2020年秋季成都市教师继续教育课程超市“移动视野下中职混合式教学实践应用”专题讲座如期在线上进行直播。
直播上半场由成都市新津区职业高级中学罗晓英老师分享题为“基于BYOD的移动混合式学习”的专题讲座。罗老师从BYOD的概念、移动学习、混合式学习三个方面深入浅出讲解在中职教学中开展混合式教学的缘由与优势。
首先，罗老师表示基于BYOD的学习方式正在悄悄改变课堂。在“互联网+”背景下，自带设备进入课堂教学能够使教学活动丰富多彩，使信息技术与课程深度融合，极大地调动了学生的学习兴趣及求知欲。第二，移动学习最大的优势则是体现“以人为本，以学习者为中心”的学习理念成为现实，有效的实现学习效率的提升，有力的促进教育公平和终身学习的实现，使学习者多元化发展、多元化评价、自我评价成为可能。第三，针对中职如何顺利开展移动混合式教学，罗老师从混合式学习的概念，混合式学习的内涵，混合学习的理论基础及应用领域，以及混合式学习的设计等方面进行阐述，理论结合实际，使老师们茅塞顿开。
直播下半场由成都市新津区职业高级中学罗莉老师就“移动学习视野下中职混合式课堂教学应用实践”主题下，关于机械专业课程《机械制图》〈三视图的形成及投影规律〉一节知识进行分享。罗老师依托移动学习和混合式课堂教学进行综合学习，课前在微信群中分享机械制图小动画及相关二维码，方便同学们课前预习，课后复习，以及发布预习单。学生通过微信自主预习，动手制作三面投影体系，根据分层教学法的原则分组，提高学生对制图知识了解，更进一步贴近机械制图教学，培养学生分析问题、解决问题的能力。整节课罗老师条理清晰，层层递进，课堂师生互动融洽，真正地将传统教学与移动混合式教学相结合，体现了移动混合式教学在中职教学专业技能课中的实践应用。
本次专题培训旨在转变教师教学理念和思维模式，结合中职学校实际有效开展移动混合式教学，推动教学模式、学习模式变革，让每个学生的个性都得到发展，提升教学效率。
本次在线观看直播人数约100余人，观看过程中，老师们积极点赞、评论，两位老师的专题讲座获得好评。（张红 通讯员 罗晓英 叶丰平）
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