仲冬之季，寒气袭人。2020年12月18日，在万家灯火中，王蓉琴名师工作室的线上微论坛如期举行。本次微论坛由领衔人王蓉琴亲自操刀，引领大家学习和探讨《如何提炼操作性成果》。
首先，领衔人运用QQ屏幕分享带领大家认识课题研究成果，明确指出研究成果对于课题研究的重要价值。它是课题研究报告的重要内容，是课题结题的评审重点，是问题解决的关键，也是课题成果推广的重点。简而言之，课题研究报告直接指向课题的结题，指向成果的汇总。
领衔人在讲解研究成果分类的时候，特别强调了在撰写认识性成果时要注意表述的准确、严谨，并列举了表述的关键句式，如“界定了……概念”“明确了……内涵(特点)”“找到了……思路(策略)”“深化了……认识”等，进一步规范课题成果的语言表达。在讲解操作性成果时，领衔人以工作室课题《满足研修员学术影响力的提升需要的策略》等为例，言简意赅、具体生动地让大家明确操作性成果的内涵。
在讲解如何提炼研究成果时，领衔人特别强调了要将研究中总结的方法提炼成策略，再将策略转化成图示，图文并茂、直观形象地展示研究成果，并在不断的研究中，进一步思考和加工研究成果及图示，以使它们更趋于严谨和完善。
领衔人以工作室课题《满足研修员学术影响力的提升需要的策略》为例，从四个方面讲述了提炼研究成果的方法，一是收集整理点状成果，也就是把研究中的点滴成果分类汇总；二是说清楚每一个策略，具体的做法、作用、优点、注意事项等；三是理清策略的逻辑顺序，去粗取精；四是策略可视化，以文字为主、图示为辅，图文并茂、直观形象地展示成果策略。此外，领衔人还特别强调，在研究中应该反复推敲、验证、思考，以提炼出更具有层次感、更具有可操作性的策略。从“满足研修员学术影响力提升需要的策略”，再到“满足研修员学术影响力的提升需要的‘三维三层’策略”，无论是策略的表述还是图示的优化，后者都更具优势。
在这个环节的讲解中，领衔人还表达了对研修员们的殷切希望，她用名师工作室研修员成长五级阶梯激励大家，希望大家在持之以恒的学习和研究中不断地成长，最终成为真正的名师。
在分享提炼操作性成果“满足研修员学术影响力的提升需要的‘三维三层’策略”的反思时，领衔人以五个句子进行了总结：需要分析是前提，引领水平是保障，文化建设是基础，满足策略是重点，专业成长是核心。领衔人特别强调了要学会换位思考，从旁位视角和专家视角来审视操作成果，确保策略的科学性、可行性、实用性和推广性。
最后，大家依次分享了自己的学习感受，并交流了彼此在撰写研究成果时存在的一些问题，大家的问题主要集中在语言的表述上不够精炼，有些内容表述不够清晰，缺乏点睛之笔。范英老师用一句幽默的话语做了总结：提炼成果就像炼丹，去除口水话，留下精炼的字句。其实，科研之路又何尝不似炼丹呢？每一次学习、每一次教研、每一次微论坛……都在炼丹。相信大家定以持之以恒的决心，坚持不懈、不断创新，在科研的熔炉中炼出成果之丹。（张红 通讯员 王蓉琴）
仲冬“炼丹”记,大邑职高,王蓉琴名师工作室,微论坛活动
