2月23日，教育部召开新闻发布会，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，将力争在推进中等职业教育多样化发展方面实现突破，用3到5年时间，建成1000所左右的国家级优质中职学校。
“教育服务产业链全链条离不开中等职业教育;当前，中职教育主要存在办学定位不适配，办学规模大而不强，办学条件缺口大等问题。” 陈子季在会上指出。
针对这些问题，陈子季表示，2022年将首先调整定位。中等职业教育是职业教育的起点而非终点，推动中职学校多样化发展，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”，抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。
同时，将优化中等职业教育布局。通过撤销、合并、转型、托管、土地置换、集团办学等措施，整合“空、小、散、弱”学校，优化中职教育的布局结构。会同相关部门实施“中职学校办学条件达标工程”，全面核查中职学校基本办学条件，实现2023年学校教学条件基本达标。
此外，将会同相关部门实施“优质中职学校和专业建设计划”，集中力量建成一批具有示范引领作用的优质中等职业学校和品牌专业，示范带动中职教育质量总体提升。用3到5年时间，建成1000所左右的国家级优质中职学校，示范带动中职教育整体管理规范、质量合格，引导学生家长理性选择。
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教育部,优质中职学校
