2022年4月24日，成都市工程职业技术学校教育部中外人文交流中心课题《中职专业人文交流融合课程的实践研究》成功开题。课题开题专家为成都市教育科学研究院职成国高研究所所长高瑜和四川省农业大学张黎骅教授，课题组全体主研人员参加了开题会议。
会上，高瑜所长首先肯定了该课题研究的价值和意义，她重点从核心概念、研究目标和研究内容三个方面对课题进行了具体的指导，同时对课题的研究目标、研究内容提出了针对性的建议。
张黎骅教授认为该课题的选题具有重要的现实意义，符合学生的个性发展和内心需求，也有利于促进中职教育国际化、人才国际化；课题研究计划完整，路径清晰，有一定的可实施性。同时，张黎骅教授也指出了课题开题报告中存在的问题和不足，希望课题在相关课程教学教法革新上有所体现。
《中职专业人文交流融合课程的实践研究》课题立项后，课题组充分利用学校国际交流中心这个中外人文交流合作平台，按课题研究方案积极开展研究工作，探寻人文交流与专业发展的切合点。接下来，课题组将按照专家的意见和建议认真修改开题报告，并按计划扎实开展课题研究，确保课题如期高质量完成，助力学校中外人文交流特色学校的建设。（孙林馨 通讯员 高燕 徐力）
工程职校,课题开题
