四川教育在线-四川教育讯息

热线:028-85056429 通讯员QQ群:197538807
投稿邮箱: 2629731537@qq.com

四川工商学院召开2023—2024学年第二学期全校教职工大会

来源:四川工商学院  作者:王俊 通讯员 张兴月 耿雪 李博楠  浏览量:   发布时间:2024-04-20

4月19日下午,四川工商学院在成都校区和眉山校区召开了2023—2024学年第二学期全校教职工大会。学校校长、党委副书记胡雁,校党委书记、四川省人民政府督导专员阎开印,校党委副书记胡增军,副校长高恩胜、胡迎刚、李莹出席会议,全体教职工参加会议。学校董事会总督学到会指导并发表讲话。会议由胡雁主持。PeX四川教育在线-四川教育讯息

PeX四川教育在线-四川教育讯息

PeX四川教育在线-四川教育讯息

PeX四川教育在线-四川教育讯息

此次会议的主要任务是,总结学校开学以来的工作,通报学校改革推进情况,解读“十四五”发展规划战略和目标,宣讲已经通过的相关政策和制度,安排部署下一阶段工作,以达到进一步统一思想、凝聚共识的目的。PeX四川教育在线-四川教育讯息

会上,李莹通报了学校“十四五”发展规划调整情况以及《四川工商学院薪酬管理制度》《四川工商学院教职工考勤管理办法(修订)》《四川工商学院博士选聘管理办法(试行)》《四川工商学院在职攻读硕士研究生管理办法(试行)》《四川工商学院在职攻读博士学位管理办法(试行)》等人事制度,并对具体内容进行了详细解读和说明。PeX四川教育在线-四川教育讯息

4.jpgPeX四川教育在线-四川教育讯息


PeX四川教育在线-四川教育讯息

高恩胜围绕学校多元发展和社会服务等工作,进行了细致的政策宣讲,号召全体教职工为落实“双高”发展总要求,早日实现“申硕建大”的目标,积极投身多元发展和社会服务的具体工作。PeX四川教育在线-四川教育讯息

5.jpgPeX四川教育在线-四川教育讯息

阎开印作了讲话。他紧紧围绕外部环境、人口规模变化、“十四五规划”和中远期目标调整、审核式评估、申硕建大等内容,分析了学校面临的机遇和挑战,作出了学校仍然处于高质量发展的重要窗口期和战略机遇期的基本判断。他指出,为了抢抓战略机遇,学校持续深化机制体制改革,强化顶层设计,坚持高点站位、高位谋划,进一步明确发展思路,及时制定了以实施党建思政引领、内涵质量提升、多元发展强校、队伍建设基础、治理体系改革、智慧校园建设等六大方面为核心内容的发展战略。他强调,在挑战与机遇的关键,全校上下要以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,携手奋进,全力以赴,奋力推进学校高质量高速度发展。PeX四川教育在线-四川教育讯息

6.jpgPeX四川教育在线-四川教育讯息

董事会总督学发表重要讲话。他首先代表学校董事会,对学校开学以来各项工作给予充分肯定。开学以来学校教育教学、行政管理、后勤保障工作开展平稳有序,改革工作推进有条不紊,多元发展稳步开展,内涵建设出现新的面貌,两校区融合度不断加深,但在看到成绩的同时,大家更要准确把握发展的战略和发展目标,清醒认识学校面临的形势、问题和困难,牢牢把握未来十年的黄金发展机遇,努力推动学校从粗放型发展向精细化发展的转变,从单一发展到多元发展的转变,真正实现学校高质量、高速度、可持续发展。他要求,要切实抓好近期重点工作,全力做好多元发展,认真抓好管理服务,加快推进内涵建设,切实加强队伍建设,持续推进学校改革。他强调,要认真落实好事关教职工切身利益的民生大事,严格执行已经发布各项激励政策,科学制定科研奖励制度,并在学历提升、教师培训、民主管理、工会活动、生活保障等方面持续发力,持续激发广大教职工干事创业的积极性,不断提升广大教职工安全感、获得感和幸福感。PeX四川教育在线-四川教育讯息

最后,董事会总督学代表学校董事会提出几点希望和要求。希望广大教职工首先要认清形势、明确目标,找准定位、认真履职,进而理解改革、拥抱改革,并在顾全大局、形成合力的基础上,与学校同呼吸共命运,真正实现共享成果、共同发展的良性互动。只要大家保持战略定力,发挥自身优势,团结一心、艰苦奋斗,改革创新,就一定会实现高质量高速度发展的目标。(王俊 通讯员 张兴月 耿雪 李博楠)PeX四川教育在线-四川教育讯息

四川工商学院
责任编辑:张盈  由四川教育在线网整理发布
网站简介   |  法律声明  |  联系我们   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影视文化传播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP备15019259号 川公网安备:51010402000252
广播电视节目制作经营许可证(川)字第00850号 川广审批准字[2019]13号
网络文化经营许可证:川网文〔2022〕3363-037号 增值电信业务经营许可证:川B2-20200029
广告联系QQ443652