为深化心理健康教育，提升学生心理韧性，成都石化工业学校以“心理健康活动月”为契机，于5月28日、29日分别在南、北校区开展班级学生心理健康团体拓展活动。此次活动聚焦情绪管理、抗压能力与团队融合三大核心目标，通过“团体协作+心理赋能”的创新形式，助力学生在实践中释放压力、激发潜能。
活动以趣味性、互动性项目为载体，引导学生突破自我局限，在合作中培养信任与默契。现场设置情景模拟、团队挑战等多元环节：学生们或分组完成协作任务，在沟通中磨合默契；或通过压力情景演练，学习情绪调节技巧。欢声笑语与加油呐喊交织，充分展现了中职学子阳光向上的精神风貌。
“这次活动让我明白，压力不是一个人的战斗！”参与活动的学生表示，通过共同完成挑战任务，不仅学会了积极应对压力的方法，更深刻体会到“团队的力量比想象中更强大”。活动负责人介绍，此次团体拓展将心理健康教育目标深度融入游戏设计，学生在奔跑、协作中释放压力，在完成任务的成就感中增强自信，既锤炼了个人意志，也凝聚了班级合力。
成都石化工业学校始终致力于构建“润心修行成器”的心理健康育人体系，持续创新心理健康教育形式，助力每一位学生实现从“石”到“玉”的蜕变，在成长中铸就人生之“器”。（赖波 通讯员 李忠强）
成都石化工业学校,班级学生心理健康团体拓展活动
