为搭建校家社协同沟通桥梁，解答家长对培智职业高中教育的疑惑，助力学生平稳适应校园管理、提升职业素养，2025年9月19日，成都市温江区特殊教育学校（以下简称：温江特校）顺利举办“校家社协同 促职业启航”主题活动。职高班全体家长、学校行政及任课教师全程参与。
本次活动特别邀请到了温江区涌泉街道四级调研员易会琼、温江区涌泉街道妇联主任、民生办主任梁明姝、温江区残联教就科科长周琬莹、温江区社区教育学院涌泉分校校长王晓丰、温江区涌泉街道灵活就业工坊泉匠主理人杨方会、温江区残联教就科干事李敏、温江区教育局普通教育科特教干事陈星融、温江区教科院特教教研员杨黎等多位嘉宾到校指导。
活动伊始，在“暖穗”休闲吧，职高班副班主任洪朝辉指导学生现场制作百香果柠檬茶。孩子们神情专注，手法娴熟，从食材选择到调配搅拌一丝不苟。百香果柠檬茶制作完毕后，孩子们主动把饮品递到家长手中。这暖心的互动，不仅彰显了职业技能学习的成效，更让家长们亲眼见证了孩子们的蜕变。
紧接着，与会者移步至党建室，观看班级日常花絮视频。镜头生动呈现了学生在校的生活片段，从课堂上专注学习专业技能的认真模样，到课间与同学友好互动的温馨场景，再到参与校园劳动时的积极表现，每一帧画面都传递出孩子们在学校的成长。
班级日常花絮视频播放结束后，职高班班主任徐秋月详细讲解了《培智职业高中企业化管理工资发放制度（试行）》。该制度兼顾培智教育特殊性与职业技能学习专业性，以企业化管理为导向，明确工资构成，制定规范的工资发放流程，旨在通过构建透明化、标准化的薪酬获取机制，激发学生学习与实践积极性，帮助学生提前适应职场规则。
家长代表赵欣怡妈妈上台发言，她从家长视角分享了孩子入学后的变化与感受，表达了对学校职业高中教育工作的高度认可与诚挚感谢。她认为学校的管理方法和教师的关心对孩子的成长至关重要。她结合自身感悟，向其他家长传递积极的心态——保持乐观，以鼓励陪伴孩子勇敢迈步、融入社会。并道出共同心愿：希望孩子在三年的学习中有所收获，逐步提升自我。
学校副校长徐秋玲以《破解培智职教密码：就业方向与教育定位双解析》为题作专题分享。她紧扣培智职高的教育定位与学生未来发展方向重点阐述，深入探讨支持性就业、灵活就业、独立就业三种就业模式，并对残疾人就业相关政策文件进行深度解读，为家长清晰指明孩子未来就业的路径与支持方向。徐秋玲指出，培智职业教育的核心定位是“为未来赋能，而非包办未来”，家庭资源与社会资源在学生成长中起着关键支撑作用，呼吁校家社携手，助力学生走向更有尊严的生活。
学校党支部书记、校长陈勇在活动总结中对与会的领导、嘉宾、家长和老师表示由衷的感谢，并回顾了学校职高班的创办历程，介绍了职高课程设置与师资建设，让在场人员对学校职高教育的推进工作有了更全面的了解。他强调：“首届培智职业高中班的开办，凝聚着各方的期望与心血，更承载着同学们迈向自立，融入社会的梦想前路，需要我们共同努力。”最后，他从四个方面展望了学校职业高中的办学愿景：一是以梦想为帆，启迪学生职业人生的新航程。二是以合作为桨，汇聚校家共育成长的强动能。三是以实践为舟，搭建学生技能锻造的练兵场。四是以支持为风，托举学生融入社会的飞翔翼。
此次活动的开展，有效拉近了学校与家庭的距离，明确了校家社协同育人的方向，为后续学校有序推进职高阶段教育教学工作、助力学生成长发展奠定了坚实的校家社合作基础。（黄小林 通讯员 曾艳）
成都市温江区特殊教育学校,家校社协同,促职业启航
