孔静，28岁，中国共产党员，硕士研究生，现在青白江区红旗学校任初中地理教师，并担任党支部青年委员。虽然工作只有短短的一年，但做为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行着我的职责。
一、爱岗敬业，尽职履职
我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业，在工作中时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志。在短短一年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。为此，努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是我在教育教学上一个义不容辞的责任。 “脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
时逢课程改革，作为学校一名新的教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训学习和赛课活动。分别获得成都市初中地理赛课二等奖； 成都市德育论文三等奖；青白江区生态高效课堂地理赛课一等奖；青白江大弯教育集团习题建模赛课活动一等奖。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为我是值得信赖的教师、又是亲密的好朋友。
二、尽职尽责，不断提高
作为一名中共党员，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
在廉洁自律方面，我时刻按照一名共产党员的标准严格要求自己，力争起到模范带头作用。除了完成常规教学工作外，作为学校党支部青年委员，在党支部开展的一系列集体教育实践活动中，积极配合支部书记，带领支部党员学习文件，撰写心得体会，结合党员教师的实际情况开展工作，把政治理论学习和教育教学活动有机结合，取得良好效果。同时协助书记负责开展本支部各项组织发展工作，如考察教师、入党积极分子，党员评议，政审调查，党内外座谈会，支部大会，撰写支部决议、支部大会会议记录，发展新党员，转正预备党员。同时，积极完成上级所布置的党务学习任务，积极报送本支部党务工作信息，所写论帖《让廉政之风在教育系统开花结果》发表于“七一社区”。
刚开始接触党政各项事务性工作，需要从零学起，提高工作效率是唯一的办法。我只有抓紧常规教学之外的时间，多请教领导，多与办公室其他有经验的同事沟通，分清先后顺序，分清主次，做好安排，逐个击破。
三、关爱每一个学生
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们红旗学校的教育事业奉献一点绵薄之力，也会一直以身作则，发挥自己党员的先锋模范带头作用。
