2017年12月19日，蜀龙学校邀请了新都区教研培训中心发展室郭晓莉主任指导学校科研课题组工作，会议由副校长陈炯主持，校长黎大水及《促进教师专业成长的实践研究》、《九年一贯制学校学生良好习惯养成活动序列化途径和方法研究》两个区级课题的研究人员参加了课题讨论。
郭主任从研究的规划、策略、步骤等做了科学的指导。建议从调查研究、理论文献的查阅、实施策略研究、效果评价四个方面入手，分步骤科学有效地推进，要求课题组成员对课题要进行策略分工和阶段性梳理。
黎校长强调，课题组要建立教育科研常态化机制，及时进行阶段性评估、总结，强化科研意识，科研课题必须结合校情、师情、家情。
本次讨论会效果显著，各课题组成员对课题研究有了更深层次的认识。相信在专家的引领下，在全体课题组成员的共同努力下，学校两项区级课题的研究一定会取得圆满成功。（贾元东）
