2017年11月至12月，城厢中学校开展了校级小课题立项申报活动。
本次活动开展后，各教研组、备课组积极行动，确立自己的研究方向，共收到“目标任务驱动下的分层分类教学行为规范管理实践研究——分类教学之微课在地理课堂教学中的实践”等15项小课题研究方案。经学校组织在教科研方面经验丰富的教师评审，其中有“目标任务驱动下的分层分类教学行为规范管理实践研究——分类教学之微课在地理课堂教学中的实践”、“高中数学中基于分层教学构建有效课堂的策略研究”、“提升艺术特色学校中不同专业类别学生英语教学效率的实践与探究”、“高三艺体生后期提分策略的研究”、“艺体特色下理化生实验教学研究”、“关于艺体特色学校艺术专业多元化教学的研究”6项小课题被确立为校级课题，准予立项。（贾元东 通讯员 陈贤忠）
