2017年12月27日上午9点，成都龙泉中学初一(3)班教室里迎来了特殊的亲人——四川甘孜地区藏族自治州拖坝乡拖坝小学11名师生代表，与龙泉中学初一(3)班的学生一起，上了一堂主题鲜明的少先队辅导课。
拖坝小学是龙泉中学在支甘系列工作中，于2016年初确定的对口支援学校。自结对以来，龙泉中学已组织了多次形式多样的帮扶活动，包括送课到校、书籍捐赠、物资捐助、学生手拉手写信活动等等。此次，龙泉中学特意邀请了由张移山校长带队的师生代表到校体验生活。
据悉，这堂少先队辅导课是这群特殊的亲人到龙泉中学后，走进课堂体验到的第一堂课。授课教师邱学智作为龙泉中学少先队辅导员老师，对初一阶段的学生心理特征、兴趣爱好点等了然于胸，结合学生特质，精心设计课堂活动，充分调动全体学生的课堂参与性。游戏“牵线搭桥”更是将课堂气氛推向了高潮，由龙泉中学30余位学生和4名拖坝小学的小学生组成三个小组，分组参与了游戏过程。在经历了挑战、尝试、坚持各个环节后，全体学生体会到了团结互助、互相扶持的重要性。拖坝小学的1名同学在讨论发言时分享了自己的参与体会——“只要团结，什么困难都不怕!”。随后对“5·12”地震回顾的短视频更是发人深思，让所有的同学认识到“我们需要的团结，不仅是几个人的小团结，几个团体的团结，更需要的是整个民族的大团结，只有这样，我们中国少年才会真正的强大，中华才会真正的复兴!”龙泉中学副校长刘延美在课后进行了简短的总结，突出了“藏汉一家亲”的主题，并与所有的师生合影留念。
随后，在刘延美副校长的引领，龙泉中学支甘教师周健的陪同下，拖坝小学的师生们参观了龙泉中学校园环境。他们对规划井然、环境优美的龙泉中学校园赞不绝口，还在学校钢琴角弹奏了一曲，更是对龙泉中学丰富的学生社团活动充满了好奇。
体验的第二堂课是由李明鸿老师上的一堂国画欣赏课。4名拖坝小学生被课堂上《清明上河图》的高清图像深深吸引，目不转睛。课后，他们参观了龙泉中学的美术展览室，对展览中的两幅藏区人物油画作品特别感兴趣，两位拖坝小学的老师就美术作品展现形式与李明鸿老师进行了交流。
课堂体验的最后一课是张晓老师的音乐欣赏课。在热情激昂的《卡门序曲》音乐声中，所有师生不仅感受到了回旋曲式音乐的优美，更被音乐中蕴含的澎湃激情所感染，大家不禁随着音乐节奏敲起了节拍，挥动起了双手。映着透入教室的冬日阳光，拖坝小学的师生脸上洋溢出的笑容更显灿烂。
此次课堂体验活动，龙泉中学授课老师精湛的课堂组织调动能力、学生的积极参与主动学习态度得到了拖坝小学师生的好评，课堂中传递出的人文真情味、艺术熏陶力、民族自豪感更是让他们有了别样的课堂体验。以课堂为载体，以真情为桥梁，在共同努力实现“中国梦”的道路上，藏汉一家亲!（贾元东 通讯员 平丹灵）
