为弘扬“三育并重”的学校理念，推进有效德育工程，2018年1月29日，成都市龙泉中学开展了为期半天的分层走班及综合素质评价培训活动。隆冬寒意弥漫，但参与者热情度很高，活动取得了圆满成功。
该活动由龙泉中学分管德育的伍久超校长亲自“挂帅”，陈泽刚副校长、政教处主任代兵到会，高一年级主任具体组织，全体高一班主任、学生及学生家长参与全程活动。
首先，副校长伍久超强调了分层走班及综合素质评价的意义，强化了与时俱进的学习意识，并号召大家积极参与，发扬精益求精又全面发展的精神。
接着，政教处主任代兵介绍了综合素质评价的框架体系，强调了填写的要求和原则，并分门别类的说明了具体操作，举例详实，深入浅出，同学们认真听讲，认真笔记，培训很有实效。
随后，高一年级主任薛飞、副主任涂万强与师生分享了分层走班的大背景，介绍了分层原则，宣讲了具体走班方案、时间节点及寒假注意事项等事宜。
最后，该校副校长陈泽刚强化了分层走班及综合素质评价的意义，介绍了未来“631”考试评价体系，强调了学习习惯及多元发展意识，并号召全体师生抓住机遇，勇敢挑战，发扬年级一贯作风——刚毅顽强，科学飞翔!
培训会严肃温馨，参会者无不感到温暖鼓舞，收获良多。（贾元东 通讯员 涂万强）
