国际化学校教师应该怎样因材施教?针对现在普遍存在的学生学业起点不够高、学习习惯不够好等现状，教师应该怎么提升自己的业务水平?……为探讨学校普遍遇到的新问题，6月12日，成都西雅美途外国语联合学校举行“2018课堂教学研讨会”。成都市教科院、双流区教育局、双流区教培中心等单位专家，三原教育集团教科院武阳兵院长以及部分省、市优秀教师齐聚该校，为该校教学提升把脉、献策，也为成都国际学校整体提升教育教学水平积累宝贵经验。
研讨会在早上8:10分举行开幕式，百余人坐满了学校的学术报告厅，成都市教育科学研究研究刘旭所长等专家出席。成都西雅美途外国语联合学校季应朗校长致开幕辞。她说，学校“2018课堂教学研讨会”将以学校骨干教师所呈现的七节优质课为蓝本，认真研究西雅美途的学生和西雅美途的课堂。通过课堂教学的学习和研讨，希望达到三个目的：其一，展示学校教师在因材施教、在专业成长道路上的自我完善和追求;其二，展示学校良好的校风、严谨的教风和浓郁的学风;其三，聚焦当今教育现实中的一个重大问题：面对学业起点不太高、家庭教育严重不给力的学生，学校应该怎么管理?怎么教学?怎么提升。
随后，在一天的时间中，学校教师向专家、领导和同行呈现了高一英语A、高一中韩班语文、初中英语B、高一中韩班地理、高二托福、高一数学B、高一MBA班生物7节优质课。听课之后，专家分组进行了文科评课、理科评课和英语评课。
听课之后，双流区教育局专家说，西雅美途的课，取得了很好的课堂效果，“这些学生就算不为出国留学，在这里接受的学科教育，参加国内的普通高考，也能取得好的高考成绩。”
校长季应朗说，西雅美途外国语联合学校，甚至是全国的国际学校的学生，在进入学校以前，都不是中考中的优胜者，也不是学生中规范勤奋的佼佼者，但是他们情商很高，热情礼貌，他们渴望被认可和接纳，他们乐意在自己喜欢的事情上全情投入，积极参与。面对这样的学生群体，探索一个激活、调动他们的教学方式、教学课堂，已经是现在几乎所有学校应该思考的问题。学校希望通过教师的说课，骨干教师上示范课，以及下学期即将开展的教学大练兵等系列动作，在这方面进行探索，来进一步提高西雅美途的教育教学质量和水平。（赖波 通讯员 王颖 韩珊珊 冯紫嘉）
