青龙古街，茶禅文化蜚此地;四十中学，诗礼弦歌著斯文。
2014年9月，成都四十中挺进驷马桥东片区，再次刷新成华北片区优质教育版图。周边社区居民对这位新邻居的到来反应不太热情，因为他们根据传闻判断，这所或许曾经是他们母校的，还不是优质学校，至少在名份上。事实上，从学校决定整体搬迁的那一刻，四十中上上下下，就已经在酝酿一场只为绽放的教育叙事——要在2018年到来之前，成功创建成为成都市新优质学校，让“优质”实至名归!
天时、地利、人和，四十中人只等一声令下，这场宏大的叙事就隆重地拉开大幕。
当全校师生家长看到新一批新优质学校名单上赫然出现“成都四十中”几个大字的时候，很多人流下了激动的泪水，这一天，他们等很久了。而这一场教育叙事里面，究竟有着多少感人的故事呢?今天，让我们走进四十中，用分享的心情，倾听——
老师眼神里的期待，我终于读懂
上了初中的男孩子长得特别快，功锦如今已是初三的大男孩了。可是，正像老师和家长经常唠叨的一样：男孩子醒事慢。功锦回忆起自己刚上初中那会儿，说：“后来才知道，很多人并不喜欢四十中，同学们听说我摇号到了这里，都不怎么和我联系。”他笑着说，“其实我成绩本来就不好，也害怕跟人家说上学的事。”初一上学期，功锦说他也是梦游一般过来的，“好玩就行，能够多玩一会儿就多玩一会儿。理想?我哪有什么理想!”
功锦说，跟很多“没想法”的同学一样，他也经常不交作业，上课钻空子也要跟同学说小话。请家长来学校，那不止一次，最后他向家长写了保证书，可是也没啥用。成绩嘛，能及格就觉得对得起家长跟老师了呀，差不多300名吧，全年级一共才400人呢!直到有一天——
那天他听课算是很专心的了，也确实听懂了。不知道杨老师是不是注意到了这一点，反正她当时提了一个问题，微微转过头来，微笑着看着功锦。功锦不知道哪里来的勇气，高高地举起了手。他的回答思路清晰，口齿清楚。当老师评价他“真不错”并示意他坐下那一刹那，他看到同学们朝他投来的分明是赞赏和羡慕的目光。原来成功的体验如此美妙!从那天起，功锦像变了一个人。
一天上课中途，老师托他去趟办公室拿个什么东西。“我们班功锦那娃儿好聪明哦，这一段时间特别专心了，懂事了，说不定这期末能冲上班上第一了!”杨老师正埋头批改作业，跟另一位老师闲聊，根本没注意他，况且背对着。功锦找上东西就跑开了，像得了奖赏似的。他觉得学习真的很有趣。困难肯定是有的，但就像老师鼓励他的一样，有信心，反复尝试使用方法，最终都会解决的。他在克服一个个学习上的困难中前进，象在一堆乱石上跳舞。他只知道他是班上第一，他不愿意让人。其余的，他没时间去管。
记者瞧着眼前的功锦，他的目光很坚定。是啊，在四十中这样的学校，像功锦这样的孩子应该是它的基本学情。一所好的学校不在于把本来优秀的孩子培养得优秀，教育最重要的意义，是促进那些没有学习动机的、学习困难的甚至是厌学的孩子的成功转变，而这样的孩子是我们学生中的大多数。能为大多数提供他们最需要的教育的学校，对，就在这里!记者对“新优质”有了新的理解。
篮球，让生命如此阳光
那天，正是四十中“成华区篮球训练基地”授牌仪式，作为队长的艾热从区篮球协会会长手里接过铭牌，自豪地举在胸前，脸上掠过一丝腼腆的笑。一听艾热这名字，你就知道他是新疆娃儿，是维族。对，一个很帅气的男孩。他的另一个身份也特别光荣——学校国旗队的队长。不去描写他高高的身材、略凹的眼窝和挺拔的鼻梁了吧，艾热浑身上下透出的，那是十足的自信和阳光。他是锦官城小学来的，家离四十中很近。四年级时，四十中正在修建中，他望见风雨篮球场的雏形，好威武!他暗想，初中就上这里，好打篮球呢。他如愿了。学校有差不多20个社团，他当然报了篮球。王老师和张老师都很喜欢他，他当的是初一男子篮球队队长。
艾热觉得，他的篮球梦在这里会开花了。送走了两届初三，如今艾热也初三了。当队长，意味着责任。艾热说，他就喜欢负责。初一初二的弟弟玩篮球，他在旁边看，有时自己也凑在一块玩，一看有合适的家伙，他就找人家闲聊，劝别人参加校篮球队。他是星探。很多同伴都有体力问题。帮队友捶捶腿揉揉肩，一边说说笑。艾热是个开朗的男孩。零花钱也是为队友准备的呢。他总是给队友买水喝买零食吃，他说自己是队长，该。
打输了，后悔和抱怨怎会没有?艾热总是鼓励大家，没关系，下次能赢!说起去年全区中学男子篮球队的夺冠之旅，艾热要说的真不少，他最感谢的，是学校对社团活动的支持和关心，和队友们艰辛的付出，他很少说自己。他在篮球社团的历练中，人格上的完善看来是特别快。他们一路过关斩将，对手个个都顽强难打，每一场都是硬仗，作为全队灵魂，他带的队伍就是能打，教练张老师很信任他，说一定能赢。
他们拿了冠军，他们创造了历史。
艾热站在领奖台的正中间，代表的是四十中。他不知道，可领队知道，教练知道，四十中太需要这份荣誉，等很久了!
她用青春，领孩子们奔跑
我们是从廖珂那里了解到王菲老师的。廖珂是王菲老师班上的一名女生，学校大型集会和升旗仪式当然的主持人。她最难忘的，是新优质学校评审那天大课间活动上，有位评审组专家拍了发给学校的那张照片。照片上，王老师带着全班学生，以矫健的身姿跑在队伍最前头，脸上漾满幸福和骄傲的笑。“王老师就是这样一个人，顺身上下满格的正能量。她跟我们说的每一句话，都给人信心和力量。”廖珂说。
廖珂正在准备街道一场文化活动的主持。活动那天，社区书记会亲自来接她。
去年学校创建“新优质”那一段时间，廖珂说，王老师好兴奋!她为之奋斗了十几年的“大四十”就要在自己和同伴们手里变为现实了!“那些日子，我们班清早的朗读特别洪亮，衣服穿得特别整洁，桌上、抽屉里的书本学具都摆得特别整齐。一场创建活动，真的让我们连习惯都全变优秀了。那天我们跟在王老师身后奔跑的照片，把我们都照丑了。一个个都那样兴奋，连表情都变形了。”廖珂笑着说。
跟许多四十中的师生一样，出自他们口中的四十中，早已经变成了一个十分骄傲的名号：“我们大四十”!是啊，跟几代四十中人一样，他们胼手砥足创造了“大四十”的今天，筚路蓝缕，甘辛备尝，多少爱的故事，多少咬牙的坚持，多少喜悦的泪水，“大四十”是“我们”的!阴暗的铁路涵洞、操场边齐人高的野草、臭气熏天蚊蝇轰鸣的“水冲式”旱厕……上班路、体力活和那么差的环境，王菲老师，这位二环内长大的女孩为了圆自己的教师梦，在四十中扎下根来，从班主任干到备课组长、教研组长，除了对工作的爱，对学生的爱，对学校的爱，还能用什么来解释?
一上岗就当班主任。那个在东风渠边上留下一只拖鞋和一盆衣服就再也没有找到的女孩，让王菲老师陷入了又深又长的自责，直到如今。从此，每一届新生和家长，都会收到两封信，一封是王老师的自我介绍，另一封是上届毕业学生写给学弟学妹的，她跟学生之间，心在一起，没有距离。毕业了，每个学生都会收到一份特殊的礼物，那是学生三年的“成长档案袋”，那些成长的思索、收获的喜悦、鼓励的眼神、同窗的友情，慢慢在心中弥漫。每打开一次，就幸福一回，泪流一回，她的学生说。
什么是老师的大爱?王老师讲了一个故事听：
有一个叫刘季的男生，他的父母都是残疾人，他本身也有轻微智力残疾，家长在信里说孩子从小被欺负，被叫做傻子，其实孩子日常生活中并不傻。就是因为一个残疾证，他就被放弃了，小学六年毕业了，他写不出一个成形的中文字。但是通过观察我发现，他虽不会写字，但是他认识字，而且他数数又快又准，所以给他封了个教学小助手的头衔，负责分发班上的各科作业本和帮老师分卷子，经常还帮学校科室分全校的资料。他每天热心为大家服务，同学们对他也很友善。学校领导也很关心他，由于他特别胖，给他专门订制校服裤子。由于家庭困难，为他申请了各种资助。在有爱的环境中成长，他也成为了一个有爱心的人。他帮助社区孤寡老人救助被困小狗的事迹传开了，成都商报记者专门到学校对他进行采访，用大版面介绍了刘季同学的事迹，赞美他的爱心行为。最后刘季读了职高，由于热心各类学校事务，在学校小有名气，后来推荐给用人单位，工作踏实肯干，现在自食其力，父母都很欣慰。
当然，也只有爱，才会在教学上找到更多的点子，让这群英语“零基础”的孩子找到方法，找到成功的体验，找到绽放的自信。王菲老师跟四十中的所有老师一样，就是这样一位有心人。制作字母卡片、单词卡片，制定各种奖励机制，设计各类小游戏，课堂上的王老师，是个指挥家也是个导演。为了训练学生英语听力，英语假期作业就留得很特别：学会三首英语歌、跟外国友人合影一张、录制一段与外国友人的互动交流视频。开学以后精选录制的英语歌在校广播站播放，有的学生圈粉无数。学校合唱比赛，获一等奖的，往往就是她班上学生的英文歌。全区期末统考，王菲老师教的班一般不下全区前十。她说，这个成绩对得起自己起早贪黑，堂堂清天天清。“娃娃些很争气，我很幸福很满足，当教师还图个啥呢!”
由于傲人的教学科研业绩，她当了备课组长，又当了教研组长。她说，刘迅波等老教师就是她的榜样，学校成就了自己，自己要一辈子在“大四十”发光发热。小专题、联盟赛课、论文比赛……王菲老师说，她还年轻，她要用青春领大家奔跑!
“大四十”，凭的就是这股子精神!
四十中，我们选对了
赣文如今是树德中学宁夏校区高一的一名男孩，去年指标到校以学校第一的身份升入这所著名重点中学的。说要见赣文爸爸，他在资阳。可不到两个小时，他出现在记者面前。“真的很感谢学校”，一见面，赣文爸爸就当着记者的面向学校领导汇报开了，“刚进校时还不太适应，娃娃也很困惑。我想不出别的更好的办法，让娃娃又找仇老师求助了。现在是年级中上水平，看样子很不错!”记者在一旁，第一个感受就是家校互相信任互相协力，就像托起孩子未来的两只大手，护航孩子驶向成功的彼岸。
赣文爸爸说，那年在等待摇号的过程中，他听到很多关于学校的风言风语。要说择校吧，选择面其实还是挺大的，因为孩子五年级从阆中老家转来后，到快毕业时，成绩还是蛮优秀的。赣文爸爸毕竟是个受教育程度还挺高的家长，他想，都去学校看看吧。于是，他来到了四十中。当时破破烂烂的校园里，他看到的是四十中敬业的老师，用功的学生，龙腾虎跃的大课间和整洁清爽的校园环境。“这样的学校差一点的只是硬件，论内涵，我看是一点也不差的!”
赣文爸爸坚定了决心，既然摇号到了四十中，就来了。
“人家说选学校不如选班主任，还真是!仇老师真好!”仇老师最让家长佩服的，一是让家长都来参与班级管理，二是跟孩子都是好朋友。“在仇老师的指导下，我们当家长的都开始‘懂教育’了，既理解学校老师的教育，又学到了很多家庭教育的妙招，管起自家的娃娃来，得心应手。”谈到赣文的老师，赣文爸爸不住地感叹：“太尽心了!不止一次看到英语叶老师一路小跑进到学校，为的是赶在早读之前，领班上孩子记单词、背课文，可她自家的小孩那么小，她都顾不过来!娃娃作业出了一点错，叶老师都要逐一讲解，绝不让学生欠一点账。仇老师坚持作业面批面改，每次见到娃娃作业本，我们当家长的都特别感动。这样的学校，这样的老师，在我们家长心目中，就是当然的优质学校，没得说的!”
看得出来，赣文爸爸没在亲戚朋友中少唱四十中的赞歌。这种认同感，是四十中的教师群体敬业乐业、爱生如子的职业精神换来的!这真是比金子还珍贵!
走出四十中的大门，回望“悦读心灵，对话世界”几个大字，记者对这句校训有了新的理解：用赤诚的心与学生幼小的心灵交融，唤起孩子们强烈的求知欲和成才的欲望，点亮他们心灵的同时，也点亮他们走向美好未来的前程。参与学校教育对话的，是这一群未来世界的主人，只有与他们心心相印，真诚地服务于他们，我们的教育才有最本质的意义!
春天的四十中校园，花团锦簇。这一篇只为绽放的教育叙事，永远没有尾声!
