2018年9月11日，红光思源学校迎来了2018-2019学年度教学工作师徒结对仪式。
红光思源学校李春禄校长首先在仪式上对师徒表示祝贺，相信师徒结对携手共进，一定会结出丰硕的成果。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为青年教师指定老教师、骨干教师传帮带。目标是使青年教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班主任管理水平，建设，提高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅”的教师。这一天，红光思源学校全校新老师与师傅集中在这里来见证这样一个仪式，就是要大家虚心学习、共同合作，为思源学校的发展而奋斗。
师傅代表李凤琴老师发言，李老师表示，相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，更是义务。在学习上进一步提高自己，使自己无愧于师伸这一神圣的称呼。在工作中，师傅们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。相信，师徒结对活动不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。成为一名优秀的教师，是每位教师的追求和理想。要实现这样的理想，大家要始终坚持做到： 1、真诚热爱学校，用心热爱你的学生，学校是老师们成长的沃土，既然选择了教师这个职业，选定了思源学校这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的乐。2、教学相长，切避提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，你们既要向师傅求教，增进交流，更要潜心钻研，大胆创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是，思源学校最宝贵的资源和财富。3、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只有一个，你们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是大家学习的榜样。大家要虚心求教，博采众长。最后，感谢学校为老师们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。
年轻是一种机会，年轻也是一种压力;年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝而胜于蓝!
新教师代表张遨宇老师发言，张老师首先向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在工作中对老师们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。作为青年教师要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精伸。要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。诚心、精心、细心、耐心是拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是拜师学习的目的，“师傅领进门，修行在个人”在师傅的带动影响下，新教师们更应该严格要求自已，更加主动地钻研教育教学方法。
“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信红光思源学校就是老师们成长的碧海蓝天。
吴菊芬副校长为师徒结对仪式活动做总结，刚才，大家一起见证了红光思源“青蓝教师”的“拜师结对”仪式，也听取了代表们肺腑的发言。师者，传道、授业、解惑也。学校专门组织新老教师“拜师结对”活动，绝不仅仅是流于形式走过场，而是要内化于心，外践于行，真真正正的，实实在在地起到传道、授业、解惑的目的。一、对于指导教师来说，导师不仅是一种荣誉，更是一种责任。指导教师要落实带思想、教业务、传作风，及时帮助、指导青年教师的教学。学校希望指导教师从学校发展和学生成长的角度出发，从教学水平、教学能力、教学经验、教学理念等方面对青年教师加强指导，要做到真传、真帮、真带，把自己的好方法好经验毫无保留的传授给徒弟们，让他们迅速熟悉和掌握本年级学科教学的理念、方法和技能，尤其是组织教学方面的能力，直至成长为胜任新的工作岗位的合格教师。二，对于新加入思源大家庭的青年教师来说， “师徒结对”活动为你们迅速成长搭建了很好的平台，希望你们虚心地向导师学习，学习他们精湛的教学经验，更应学习他们的严谨教风、科学态度、优良品质和高尚的人格。认真钻研教材，积极熟悉教材体系和内容，熟练掌握课堂教学的各个环节，使自己在教育教学和育人方法上有明显提高，使自己早日成为学校的栋梁之材。最后预祝各位拜师的青年教师们，在神一般师傅的带领下，都能早日成为神一般的教师。
相信经过师徒结对，每一个新教师都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是拜师学习的目的。
“青蓝工程”拜师结对仪式在一片温馨的氛围中落下帷幕，它是红光思源在年轻教师校本培训工程上的一重大举措，为新学期的教育教学工作打下了坚实基础。（赖波）
