大学为每个研究生都配备有一名导师，以更好地指导学生的发展。而现在，胜利中学也尝试着给九年级学生配备导师，由学校选聘任课教师及行政领导担任导师，平均每三至六名学生拥有一位导师。
“导师制”是学校为学生配备指导教师，为中学生提供学习、生活、交往和职业选择的帮助与指导，引导全体学生主动、持续、和谐发展的教育运行机制。建立中学生导师制，可以帮助中学生解决学习、成长中的困惑与矛盾，从而更好地实施个别化教育;通过导师的言传身教，更好地促进学生健康发展。
胜利中学在九年级实行导师制已数月有余，效果显著，学校坚持让每个学生都进步，不掉队，在学习上自强、行动上自律、心志上自控、评价上自省，相信“导师制”将会有利于教师及时准确地了解学生动态，从而提高胜利中学的教学质量。（胜利中学）
