鲜艳的红领巾在小学的上空飘扬，金色的团徽在高中大学的生活里闪耀，而初中尴尬的左右看看，找不到自己的定位。
做好团队衔接工作，让初中孩子们有组织归属感，有目标奋斗感，延续光荣感。团中央在努力，彭州中学实验学校在努力!
为了切实把握初中共青团、少先队在全团工作和建设中的基础性、源头性、战略性地位，突出增强共青团员先进性和少先队员光荣感，11月12日，团中央少年部顾副部长在团省委团市委及彭州市教育局相关领导的陪同下对彭州中学实验学校团队工作进行了深度调研。
传承文化墙、牧牛图、百童图、半部亭……彭州中学实验学校充满书卷气的氛围、精心打造的校园文化让调研团队耳目一新，感受到了彭实人对育人的用心。
彭实校团委书记详细汇报了学校在团队工作中根据初中生不同年龄阶段所安排的分阶段、层进式的一系列活动。“一月一事”等细致的活动安排得到了调研团的肯定。
调研团成员深入学生，亲切地和彭实孩子们聊天。座谈会气氛愉快轻松，孩子们热诚直率的回答展现了彭实学子争取进步，蓬勃昂扬的精神面貌。他们对佩戴红领巾的坚持，对团组织的向往，对未来的憧憬是这个年龄阶段应该有的美好样子。
此次调研为深入研究如何建好共青团组织源头提供了最鲜活的资料。让孩子们在先进的组织里锻炼，在光荣的队伍里成长，让一批批优秀的人才在少先队、共青团的平台上脱颖而出。彭州中学实验学校一直在努力!（彭州中学实验学校）
