芦花红叶冬尚好，满目清新天地间。时维十一月，岁在小雪，袁新永名师工作室成员齐聚简阳市养马中学，开展了题为“初中散文教学”的研讨活动。
活动分为三项议程。首先是同课异构统编本教材八年级上册散文《昆明的雨》，工作室成员李琴老师和曾杨萍老师分别执教。李琴老师亲切的教态、精彩的导入让人印象深刻;曾杨萍老师扎实的教学功底，激情的点拨和追问式引导也让人佩服。养马中学的老师们听完课后，都觉深受启发，并积极向上课老师交流学习。
接着，工作室成员陈醒雅老师就两位老师的课进行了精彩点评，并就课堂教学发展现状和样态、课堂教学的新要求、新体现等谈了自己的观点。最后，工作室领衔人袁新永老师作了题为《基于研学共同体的同课异构》的专题讲座，对“研学共同体”中每一个成员提出了具体的要求，就“同课异构”进行了独到的解读，并就本次活动中涉及课文《昆明的雨》提供了在结构、背景及相关篇目《雄关赋》等方面的延伸和思考方向。
本次活动是袁新永名师工作室发扬简阳市名师工作室“名师引领、同伴互助、共同提高、全面发展”的宗旨的具体体现。通过本次活动，工作室成员和养马中学听课老师对同课异构及教学过程中的教学设计、课堂组织、引导学生等方面有了更深的理解，均坦言收获颇丰。工作室成员齐心共学、勤勉同研的态度也将让大家同舟远航。（四川省简阳中学）
