冬已深，天甚凉，学习氛围更浓，成都西北中学实验学校(成都市第43中学校)教务处于2018年11月30日和12月7日分别对学生常态化学习中结构化预习和工具单使用情况进行集中检查。
同学们深切感受到结构化预习中读、导、评带来的好处，从而形成了良好的学风。读书百遍其义自见，通过反复阅读课文，理解课文所涵盖的知识，不懂的地方通过查工具书，或者利用网络查询进行课前学习。三色笔勾画让学习的重难点一目了然;“知识问题化”让孩子们积极思考，同学们主动参与体会学习的快乐，孩子们“脑洞大开”，各种问题体现出孩子们求学的思维鲜活;主动完成课后习题让每一课的学习得到充分的巩固。
工具单在“学本课堂”课堂改革中凝聚了老师们智慧的结晶，同学们高度重视对工具单的使用。首先，工具单上每一道题都见证了学生的思考、思路、思维;其次，红色笔批注见证了学生的纠错、求知、上进;最后，真实的五级评价见证了学生的真诚、真挚、真情。
每一次常规检查就是一次交流与分享，每一次交流与分享就是一次提升与进步。高涨的学习热情驱逐了寒冬的凉意，愿西北中学实验学校在学本课堂的路上，师生同心，学本同行，创设课堂胜景，遨游知识的海洋，共创美好未来!（西北中学实验学校）
