近日，成都龙泉中学在学校道德讲堂举行了心理健康教育教研活动。此次活动是该校本学期最后一次教研活动，主题是心理健康教育的专业性与趣味性。
首先，四川省中学特级教师、全国优秀教师、全国教育科研先进个人、国家二级心理咨询师，龙泉驿区教育科学研究院副院长周兆伦为龙泉驿区心理健康教育领军人物颁发了聘书。这些心理教师在生涯规划、考前心理辅导、曼陀罗绘画、精神分析等领域独树一帜，是大家向专业看齐的标杆，也是心理教师生涯发展的楷模。
接着，周兆伦副院长又为陈小洪老师、牟雪原老师、兰小云老师颁发了成都市心理健康教育骨干教师结业证书。然后，蒋莉老师分享成都市学校心理辅导员A证培训的培训经历。心理教师是学校心理健康教育的主力军，责任重大，不仅是德育工作辅助者，心理卫生保健者，同时还是学生学习辅导者，职业选择指导者。
接下来，教研员兰小云老师安排期末工作，针对心理健康教育的过程性检测作了回答，也建议大家严格按照要求，规范教学。
随后，牟雪原老师的职业生涯示范课——《探寻独特的我》。整个课堂以活动为载体，颇受学生喜爱。牟老师以电视剧《三生三世十里桃花》为题材，让学生讨论让自己印象深刻的3个角色，并以关键词提炼人物的内在特质，然后顺其自然地进入MBTI的介绍环节，再让学生根据自己的性格代码重新分组，在A4纸上绘制小组成员共同的性格特征、匹配的职业，循循善诱，层层递进，让学生真正参与课堂，享受课堂。
最后，唐玉清老师用OH卡牌技术将现场的气氛推向高潮。兰小云老师配合着选出了3张图卡，3张字卡，并做了匹配，大家也在观摩的过程中体验了OH卡牌在个体辅导、团体辅导、故事接龙、心理剧中的实际应用。
此次教研内容丰富，对提升教师专业素质和职业生涯规划能力有重要的指导意义，也将在今后工作中指引学生正确的方向和方法。参会教师纷纷表示，一定会做好职业生涯规划工作，为学生幸福成长保驾护航。（成都龙泉中学）
