12月29日下午，崇州市蜀城中学学术报告厅热闹非凡，该校第十四届学术年会学术交流会在这里隆重举行，标志着崇州市蜀城中学第十四届学术年会隆重闭幕。崇州市教培中心教育科研专家组成员饶成滔、秦燕群、查霞和该校近300名教职工参加了会议。
此次学术年会旨在提高学校教师的教育科研水平，提升学校教师的专业发展水平，促进学校教育教学质量的全面提升。此次学术年会的主题是“研究促发展，管理促提升”。学术年会期间，举行了教师优秀论文和学生心理个案分析评选、主题班会展示、同课异构活动、课题开题会、教师优秀论文交流等活动，编辑印制了《崇州市蜀城中学第十四届学术年会优秀成果集》。
在当天的学术交流会上，校长周玉林全面总结了该校的教育科研工作。周校长说，学校以“弘蜀崇仁，砺志笃学”为校训，秉承“每一个学生都重要、每一个学生都成才”的教育理念，坚持以教学为中心，质量为核心，科研为先导，体艺为特色，坚持多元办学模式，实现了跨越式发展。在成都市2018年普通高中工作会上，学校在2017-2018学年度普通高中教育教学工作中被评估为优质学校和进步最快学校，受到成都市教育局表彰。在崇州市2018年教育科研总结会暨成果推广会上，学校荣获四项表彰中的三项奖励。其中，崇州市教育科研重点课题——“体教结合”射击射箭特色班育人模式的实践研究课题研究成果在大会上向全市推广。崇州市教育科研重点课题——三环教学模式的实践研究在崇州市2018年教育科研课题阶段性评审中被评为优秀课题。“加强青春期人际交往引导，预防校园欺凌发生的策略研究”课题被批准为崇州市教育科研重点课题，“以学科素养为导向的课堂教学评价研究”课题被批准为崇州市教育科研一般规划课题，立项课题居全市各学校之首。学校今年还顺利完成了成都市教育科研课题“中学生差异性学习策略指导研究”课题的研究任务，圆满结题，课题研究成果荣获成都市一等奖。
会上还举行了课题开题会。崇州市教培中心饶成滔老师代表崇州市教育局宣读了该校教育科研成果获奖、立项通知；崇州市教育科研重点课题“加强青春期人际交往引导，预防校园欺凌发生的策略研究”课题课题主研于成丽、崇州市教育科研一般规划课题“以学科素养为导向的课堂教学评价研究”课题课题主研张维分别作了课题开题报告；崇州市教培中心教育科研专家组成员秦燕群、查霞对课题实施的科学性和可行性进行评议，并对研究中可能存在的问题和困难作指导；学校课题负责人吴红雨、何元超针对专家意见作了表态发言。
会议的第三个议程是教育教学优秀研究成果交流。语文组林小丁老师、政治组梁琼老师、数学组肖春祥老师分别作了题为《由内“破茧”方可“成蝶”——浅谈“语文素养”的培养与提高》《三环教学模式中的“小组协作学习”》《激励鼓起信念风帆 爱心陪伴希望起航——我和我的高一、十一班》的交流发言。
校长助理袁术珍宣布了蜀城中学第十四届论文评选获奖教师名单并进行颁奖。
据悉，近年来，崇州市蜀城中学坚持以科研为先导，使教育科研成为促进学校教育改革和发展的自觉行动。结合校情，通过研究型教师队伍的培养、加大教育科研管理力度、创新教育科研模式等形式，注重校本研修，先后开展了近二十项教育科研课题研究，结出了丰硕成果，促进了学校的发展，提升了学校的办学品位。学校先后被评为成都市普及高中阶段教育先进单位、全国陶研工作先进集体、成都市校本教研引领学校、成都市教育科研先进单位，为学校争创省级示范校打下了坚实的基础。（崇州市蜀城中学）
