2019年4月12日下午，成都市文翁实验中学全体教职工在学思楼四楼会议室召开《构建“四维一体”学区教育新生态》科研课题校本培训会。
会上，校长郑志军介绍了《构建“四维一体”学区教育新生态》课题的立项及推进情况，讲解了课题研究的现实机遇和需求，分析了学校所处的地理位置以及今后的发展方向，阐述了文家学区小升初实行单校划片。同时，郑志军校长还就课题推进过程中的重要举措做了介绍：即由文翁实验中学发起并牵头成立了学区家委会，“文家学区家委会”成员除了由学校家长担任外，还打破校际、校社壁垒，邀请文家街办、社区、交警大队、派出所、博物馆、制衣厂等政府和企事业单位的代表参与，诠释了多元主体的“家”概念。
学区家委会遵循“学校主导、社会参与”的原则，以“整合资源、集聚能量、沟通信息、形成合力”为宗旨，致力于激发学区内各教育资源的主人翁意识、协调家社校资源供给双方的信息和需求、搭建家社校资源融通的桥梁和平台、努力让文家学区的每一位学生享受到学区内优质的教育资源。课题组通过研究、制定《文家学区家长委员会章程》，明确了各方的职责、权利与义务，规定了学区家委会工作制度，成为工作推进的指南与保障，极大地推动了课题研究向前迈进。
此次课题校本培训会的召开，让学校全体教职员工对学校国家级在研课题《构建“四维一体”学区教育新生态》有了更加深刻的理解和认识，也为课题的进一步推进和研究奠定了坚实的基础。（成都市文翁实验中学）
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