为检查全校各班体育教学常规的落实情况，把脉班级IEP在体育活动课程的实施情况，4月30日，龙泉驿区特殊教育学校体育教研组组织全校体育教师召开了教学研究座谈会。会议由教导处林江华主任主持，座谈会围绕课堂教学常规汇报，班级IEP目标实施情况，班级教学的得与失等话题展开。
首先，林主任回顾了本学期课堂巡视中观察到的全校体育课堂教学情况，转达付勇校长和教导处对于学校体育教学课堂常规的重视，希望体育课堂能够承担起学生运动康复及学生活动队列训练的教学责任，并拟定于六月初进行一次全校性的班级队列口令比赛活动，以赛促教，以赛促学。提升体育课堂整体的常规教学现状。
接着，各班体育教师结合自己本班梳理的体育课班级IEP总目标与课堂教学各个内容环节融合落实的情况作介绍说明，针对黄关琼老师和赵国亮老师在体育课堂中对学生进行分层教学，不同的孩子采用不同的教学目标，不同的孩子设计不同的教学练习内容弱化难点，激发兴趣的优秀做法林主任进行了充分的肯定。对朱红颖老师的强化物使用方法、陈兵和李廷全两位老师班级教学中个别学生管理困难、参与度低等问题提出了家长参与、专业老师联合教研的指导意见。
此次座谈会，让各班级体育教师间通过座谈会相互交流了班级教学常规和班级体育IEP目标与教学内容融合落实的情况，使学校教学管理人员与教师间，以及同学科教学人员之间充分地进行了上行下达、问题梳理和教学指导，有助于教学经验的交流和教学问题的研究解决。(龙泉驿区特殊教育学校)
龙泉特校,工作会
