为全面推进天府新区课程建设工作，了解学校课程建设实施情况，教科院组织专家到课程联盟学校进行深度调研。5月7日，煎茶中学接受天府新区教科院调研，贺青松、施孟伶两位老师莅临现场指导。
煎茶中学校长白川对学校课程建设总体情况做了汇报，重点讲述了课程建设的背景、目标、实施情况、成效以及存在的问题和困惑。教务处主任胡隆华、德育处主任万蓉分别介绍了“善真”分层课程、特色长课和德育课程的具体实施情况。贺青松、施孟伶两位老师对煎茶中学的课程建设工作给予了高度评价，并提出了宝贵意见和建议。
此次调研活动让煎茶中学更加坚定了课程建设改革的信念，明确了课程建设实施的具体途径。以课程建设为抓手，进一步提高课程品质，提升学校教学质量，为学生的全面发展和个性发展奠定坚实的基础，彰显煎茶中学的办学特色。（煎茶中学）
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