6月4日，青羊区英语教研员赵林轩老师对成都市成飞中学高三英语教学进行了深度调研。高三英语备课组老师全程参与此次调研活动，高一高二无课老师也积极参加听评课交流。
高三英语备课组张燕平老师展示了一节高三英语试卷讲评课后，全体参与人员齐聚学校国际部，进行评课议课。赵老师对该堂讲评课给予了很高的评价，认为该节课是很好的试卷讲评课，张老师讲解详略得当，重难点突出，对学生有很好的引导和启发作用；学生小组活动讨论积极，思维活跃，效率高。
张燕平老师带来高三英语试卷讲评课
同学们小组讨论
赵老师和高三英语备课组的老师们还就4月返校复课后到高考前成飞中学的英语教学安排、课堂教学、资料选用、学生分层辅导等情况，以及今年疫情带来的英语学科教学的新变化和新要求进行了交流和探讨。
赵教研和英语组老师们进行交流
最后，教研员赵老师对成飞中学高三英语后期复习给出了3点建议：
1、加大高三英语课堂容量，加快课堂节奏；2、提升学生语言运用能力的同时夯实基础知识，回归教材；3、研究高考真题，优选高考真题和模拟题进行针对性训练，关注高考的热点和重点。
区教研员赵老师提教学建议
此次深度调研，进一步明确了高三最后一个月英语冲刺的方向和策略，对英语学科教学的有效性有很强的指导意义，对成飞中学高三英语复习质量的提升有着积极的推动作用。（赖波）
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