2021年3月25日，成都市教科院教师发展研究所袁文老师莅临成都西北中学实验学校(成都市第43中学)指导，语文组何建军老师展示了一堂文学与新媒体新技术相结合的语文课。
这堂课研读名著《钢铁是怎样炼成的》，在检测、巩固学生内容掌握的基础上，引导学生梳理人物从幼稚到成熟，由脆弱到坚强，最终成长为拥有钢铁意志的无产阶级革命战士的过程。引导学生走进人物，探索人物内心，将英雄人物还原成人，思考一个普通人成就伟大的途径。最后，老师让学生思考保尔成长的动力是什么？留下无穷回味的空间。何老师的课从容、练达，充分展现了学校语文教师的文学功底，文化底蕴。
课后，袁老师提出建议：如此高级别的赛课，教师们要调动和集中各方资源，完善各个细节，讲经典，诵经典，应基于信息技术手段，体现对学生的差异化教学，体现专业性。后期的打磨应着力于通过情景与任务，让学生充分发挥主动性。整本书阅读应体现单元目标及方法，集合学生的学习摘抄和笔记。本课还应集中于主题阐释，充分发挥红色经典的引领作用——钢铁锻造的英雄，聚焦于育人铸魂。袁老师的指导，令学校语文组教师茅塞顿开，不仅实现了本次课堂教学思路的突破，新媒体新技术的融合。还给予学校老师崭新的教学理念，也从操作层面丰富了教学的手段。（陈海燕 通讯员 唐小丽）
西北中学实验学校,语文课,文学与新媒体新技术相结合
