四月芳菲，春意盎然，在这充满诗情画意的季节里，成都七中育才学校银杏校区携手驸马小学与三圣小学进行了一场独特的相约，与学生们一同绘制新阶段学业蓝图，共赴未来！
初中较小学阶段教学节奏更快，新生如何才能尽快适应学习生活？部分学科基础薄弱，未来课程难度提升应怎样应对？初中阶段的学习任务要求学生具备怎样的综合素质，在现阶段又应该如何提升？针对广大家长群体对小初衔接过程的种种疑虑，七中育才银杏校区给出了一份精彩的答卷。
今年2月，学校成立了小初衔接课程研究组，由教导处牵头，学科名优教师和骨干教师担任小组成员。研究组多次走进小学了解学情，并与小学老师们围绕课标和教材进行联合教研，把握教材体系的内在联系，梳理教学内容，准确定位小初学段知识和能力的衔接点，打通小学高年级与初一的学习断层，建构高品质、多元化的小初衔接课程。
该课程由“未来之星”“思维达人”和“More Fun之旅”三大板块构成，涵盖初中阶段八个学科，着力提升学科关键能力。语文课程聚焦文言学习策略，同时在情景化教学中提升阅读写作素养；“思维达人”关注几何模型在现实中的实际运用，分类强化；“More Fun之旅”聚焦口语语感培养，突出指导实用性学习技巧；历史课程呈现成都千年的发展演变，意在丰厚学生人文素养；物理课程精心设计实验操作，在实践中深化理论理解；化学课程依托生活中的奇妙现象，在调查探索中培育科学素养；生物课程借助标本模型，带领学生用眼睛去探索微生物世界的神秘之处；心理课程直指自我探索，重在呵护学生身心健康。各学科协同互动，聚焦六年级学生核心素养发展，带领学生在全新的知识体系中乘风破浪，扬帆远航。
小初衔接系列课程于3月初正式拉开帷幕，从趣味盎然的历史探索，到生动形象的语文学习，再到充满挑战的数学思维训练，以及充满活力的英语课堂，每堂课都如同一道坚实的台阶，共同为学生铺设出一条平滑的进阶通道。
趣味历史
银杏校区党总支书记徐世勤执教的《这里是成都》历史探索课，从“三千年从未更名的成都”入手，依托诸葛亮治蜀、三星堆发掘以及成都街道名演变等实例，在激发学生求知欲的同时，也培养了扎实的人文素养和探索未知的勇气。
多彩语文
吴东老师执教的《趣味文言》活动课囊括了小学阶段大部分的文言文，通过“风月无边”“句读鉴赏”“字典探秘”三个课堂活动，在消除同学们畏难情绪的同时，带领他们以探索者的身份进行文言通关。
求真数学
钟涛与陈迪老师执教的“思维达人”课程，在深入了解当前六年级学生知识储备的基础上，结合初中数学知识，立足生活中的实际问题，从中挑选出具有代表性的案例，带领同学们体验初中数学的趣味性和实用性。
开放英语
舒思玥与张梦薇老师执教的“More Fun之旅”，立足学生的心理发展特点和认知规律，从听、说、读、写等多个方面展开多元的、有趣的、递进性的教学活动，构建了一个高效的英语课堂，让孩子们放下心理的束缚，大胆与教师用英语交流自己的观点，畅所欲言。
该系列课程是银杏校区面向未来教育发展方向，率先采取的一次全新尝试，对学生而言，这也是他们转变学习方式的一种全新探索和体验。课堂上精彩的小组探讨、师生互动将气氛推向高潮，学生们也对课程发表了自己独到的见解与感悟。而在课后，家长们也给予了教师们大量的积极反馈，在为新型教学模式点赞的同时，他们也期待着更多的惊喜。
风遇见了夏花，便增添了绚丽；雨遇见了种子，便催发了生命。在银杏遇见了小初衔接课程，便获得了快乐的成长和充实的进步。七中育才银杏校区将与驸马小学、三圣小学继续加强合作与交流，进一步做好小初衔接工作，携手并进，为切实提升学校育人水平和进一步落实立德树人的根本任务而不断努力！（江蕾 通讯员 文香蓓）
成都七中育才学校银杏校区
