为展现青年教师风采，搭建成长展示平台，崇庆中学附属初中通过“小荷露尖”专栏，推出青年教师的育人故事、教学智慧与成长足迹。
学校期待以“小荷才露尖尖角”为喻，记录下老师们初绽芳华的教育人生，让三尺讲台的点点星光被看见、被珍藏。愿这份温暖的关注与认可，化作春风雨露，滋养初入杏坛的幼苗拔节向上。
刘蒙宇老师自参加工作以来，始终以饱满的热情投身教育事业，扎根教学一线，勇担育人使命。现承担崇庆中学附属初中初二年级14个班的信息科技课程及初一至初三年级信息素养与科创社团课程教学任务。她以“提升学生信息素养，培养创新思维”为核心目标，积极探索教学改革，践行新课标理念，成为学生成长路上的引路人、科创教育领域的实践者。
潜心教学，锐意创新
刘老师深耕课堂，注重理论与实践相结合。她以“大概念统领”为方向，参与成都市教育科学研究院张兆迪老师主持的市级课题《大概念统领下信息科技大单元教学设计与实施研究》，其研究成果为信息科技课程体系优化提供了重要参考。在成都市2024年初中信息科技新课标教材说课交流活动中，她凭借扎实的专业素养和创新的教学设计脱颖而出，获评优秀案例并受邀加入课题团队。此外，刘老师在“成都市2024年信息科技优质课展评”中荣获一等奖，展现了卓越的信息化教学能力。
以赛促学，硕果累累
刘老师秉承“以赛促学，以赛提能”的理念，两年来指导学生斩获各级科创赛事奖项超四十项。在崇州市青少年科技创新大赛中，她带领学生连续两年包揽一、二、三等奖三十余项；2023年5月，指导学生参加成都市第十九届信息素养实践活动，荣获市级二等奖两项；同年在全国第三届青少年科技教育成果展示大赛中，其指导作品获国家级、省级二等奖各两项，刘老师更被授予“最佳指导奖”。2024年，她带领团队再创佳绩，于全国第四届青少年科技教育成果展示大赛中摘得省级三等奖两项，用行动诠释了“科创育人”的无限可能。
育人育心，师者如光
在学生眼中，刘老师是点亮梦想的“明灯”。她以耐心与智慧引导学生探索科技奥秘，以责任与热情激发学生的创新潜能。附中学子在科创领域的每一次突破，都凝聚着她的心血与付出。而这份成就，亦离不开学校对教师成长的高度重视与全力支持。崇庆中学附属初中始终致力于为教师搭建专业发展平台，刘老师的成长历程正是学校“以师为本，赋能未来”理念的生动体现。未来，期待她继续以开拓者的姿态深耕教育沃土，以领航者的担当培育更多科创英才，为学校高质量发展注入更多智慧与力量！（黄小林）
崇庆中学附属初中,青年教师风采展
