2025年4月14日，崇州市崇庆中学实验学校成功举办了第三十二期班主任沙龙活动。活动特邀资深教师鲁强担任主讲，副校长黄婷、学生成长中心许晓军老师及全校青年班主任齐聚一堂，围绕班级管理与教育创新展开深度交流。
鲁强老师指出，传统批评式教育易挫伤学生自信，而鼓励教育则能激发学生潜能。他建议通过“即时表扬”“美篇记录”“家长群通报”等方式，强化学生正向行为，让学生在肯定中建立自我效能感。“关注点滴进步，放大闪光点”成为现场共识。
针对班级管理，鲁老师分享了“任务认领制”与“捆绑积分”策略，强调合作需目标清晰、责任到人，既培养集体意识，又促进个体成长。在奖励机制上，鲁老师提倡“物质激励为辅，精神荣誉为先”。每周评选“积分冠军组”，除实物奖励外，更以“合影上墙”强化荣誉感。他提醒，奖励应注重体验式反馈，让学生从内心感受成功价值。
交流环节，熊李丹、袁瑞娇老师就“如何提升小组凝聚力”发出提问。鲁老师建议：提高小组分在班级评价中的权重，并设立明确且具挑战性的小组目标，激发团队向心力。
黄婷副校长高度评价活动成效，鼓励青年班主任将所学融入实践，探索个性化管理路径，为班级注入活力。活动尾声，校领导为“治班策略”比赛获奖教师颁奖，以榜样力量激励创新。
本期沙龙为教师们搭建了经验共享的桥梁，助力教育智慧的交融。崇庆中学实验学校将持续深耕班主任队伍建设，以科学管理赋能学生成长，共筑温暖向上的育人生态。（黄小林）
崇庆中学实验学校
