孟夏梧桐展新绿，心光共长正当时。成都市温江中学实验学校以“我爱我，每一面都很精彩”为主题，依托学校“心桐在•一家亲”校家社共育品牌，以“启动仪式+三维赋能”为实施路径，构建起教师、家长、学生协同成长的心育生态圈，谱写校家社共育的温暖篇章。
青春启幕：启动仪式绽放生命华彩
5月19日清晨，成都市温江中学实验学校“5.25”心理健康月启动仪式正式拉开帷幕。
心语社以心育助发展为主线创作剧本，与各社团联袂呈现情景剧《青春飞扬每一面》，街舞社的动感、汉服社的典雅、音剧社的灵动、羽毛球社的矫健、志愿者服务社的温暖、国漫社的巧思、国旗班的威严共同诠释“青春飞扬每一面都精彩”的理念。
心理专职教师丁强发起“看见每一面的精彩”倡议，呼吁师生以包容之心悦纳自我。
颁奖环节将仪式推向高潮：119件校园心理文化创意设计作品获奖；50名优秀心理委员获“最美护心使者”荣誉称号；49名家校共育积极优秀家长接过“优秀青芽家长”的证书，定格家校携手同向共育的珍贵瞬间。
教师赋能：解码心钥深耕育人沃土
5月8日，成都市温江中学实验学校62名班主任及学生发展中心教师参与了学校“青芽教师”系列培训之《教师自我情绪管理与应对》专题学习。
《中国妇女》“专家来了”栏目特约讲师、四川省妇联家庭教育特邀专家王永华以“理论解剖+情景推演”的方式，从班级管理的琐碎压力，到学生心理的细致引导；从家校沟通的智慧斡旋，到自我情绪的平衡调节，为老师们打开自我关怀与职业成长的新视角，助力教师成为情绪稳定的“心灵摆渡人”，深刻领悟“读懂学生，先要读懂自己”的教育真谛。
家长学校：破译密码共筑守护屏障
5月16日，成都市温江中学实验学校第十二期家长学校“青春期性教育”专题讲座吸引了多组家庭参与。主讲专家孙萍打破“谈性色变”的传统误区，结合初中生网络使用现状，揭示性教育的重要意义。孙老师用详实的案例、专业的知识，为家长们驱散了性教育的迷雾，传授了科学引导孩子的方法。
为进一步搭建家校沟通的坚实桥梁，凝聚家校协同的教育合力，在成都市温江中学实验学校心理健康中心与家委会的精心组织筹备下，“温中实验青芽伴读驿站——家校共育家长共读群”正式成立。在成都市温江中学实验学校幸福家庭工程师周艳的专业引领与暖心陪伴下，来自不同年级的200名家长开启共读之旅。首本共读书目《家的力量》一经推出，便激发了家长们的阅读热情。学校2024级15班王艺涵家长王雷先生率先垂范，持续分享《家的力量》读书感悟，引发七八九年级家长积极参与探讨交流，掀起了一股家长学习成长的共读热潮。
生生不息：艺术疗愈遇见真实自我
在为期一个月的校园心理文化创意设计活动中，心理健康中心与学校美术组深度合作，共同打造了一场创意与心理交融的盛宴。在美术组教师的悉心指导下，同学们巧妙融合学校特色元素与心理健康理念，创作出数百份校园心理健康徽章设计稿及两百余份校园心理吉祥物设计图。经专业评审，119件作品脱颖而出，充分展现学生们的创意才华与对心理健康的独特理解。
与此同时，“5.25 绘心世界遇见自己”心理绘画活动也精彩纷呈。同学们以油画、水彩等丰富形式，突破技巧束缚，通过艺术创作自由抒发内心世界，生动描绘出成长路上的蜕变与渴望，用色彩与线条架起了心灵沟通的桥梁。
从启动仪式的青春绽放，到教师、家长、学生三个维度的深度赋能，成都市温江中学实验学校“5·25”心理健康教育月系列活动充分彰显校家社协同育人的强大合力。未来，学校青芽成长系列活动、九年级考前赋能团辅等活动也将陆续开展，学校将持续深耕心育工作，以心为光、以爱为壤、以暖为风，陪伴每一个生命在爱与理解中舒展成最美的模样。（张红 通讯员 吉素容）
温江中学实验学校,心理健康教育月系列活动
