5月22日，北京市密云区教师研修学院院长赵向东率50位教研员赴成都市七中育才学校水井坊校区，开展“人工智能视域下的教育教学变革与创新”主题交流活动。学校通过专题报告、案例分享和应用展示等形式，全面呈现了AI技术助推教育教学改革的实践成果。
活动由智慧教育中心主任陈洋主持。成都市七中育才学校教育集团校长藏玲在致辞中，对远道而来的朋友表示热烈欢迎，随后，她以《AI时代，课改“深”向何处？》为题，系统阐述了学校作为成都市首批“人工智能+教学”试点校，通过开设“人工智能+X”跨学科课程培养学生科学素养，依托智能技术推动课堂深度融合，转变学习方式，正在探索一条技术赋能的育人新范式。
在实践案例分享环节，科技辅导员方威强老师展示了人工智能课程案例，该案例以超市自助电子秤“不自助”的真实情景构建了单元学习内容，该项目的实施能够较好地帮助学生将人工智能知识转化为解决实际问题的应用能力，这正是新时代人才培养需要的实践智慧。
信息科技备课组长张惠婷老师则从教学全流程视角，解析了AI工具在课前精准备课、课中动态生成和课后科学评估中的创新应用，她强调：技术赋能须以教育本质为锚点，在提升效率的同时守护育人温度。两位教师的精彩分享展示了学校在人工智能校本课程建设和人工智能教育应用方面的探索与实践。
北京市密云区教师研修学院副院长汪飞在总结中指出，本次活动有效落实了《中小学人工智能通识教育指南》的实践要求，七中育才学校的案例为区域教育工作者提供了可借鉴的实践范本。他强调，面对智能技术带来的教育变革，教师需构建“技术理解-教学转化-价值引领”的专业发展路径。
此次京蓉两地教育深度对话，不仅展示了人工智能与教育融合的前沿探索，更搭建起跨区域协同创新的实践平台，为推进基础教育数字化转型提供了新思路。（江蕾 通讯员 王谢 赵杰）
七中育才学校水井坊校区,“人工智能视域下的教育教学变革与创新”主题交流活动
