为深入推进项目式学习在初中化学教学中的实践探索，推动跨学科融合教学落地见效，3月10日上午，崇州市首届学科领军教师项目导师指导活动在崇庆中学实验学校举行。本次活动以“项目式学习赋能跨学科实践”为主题，邀请成都市特级教师、龙泉驿区向阳桥学校教育集团总校长刘延美带领专家团队到场指导。崇州市教培中心领导、学科领军教师培养对象、崇庆中学实验学校党总支书记任伟、校长袁定辉、化学组教师及各学科青年教师共同参与研讨。
真实问题驱动：为宿舍水龙头“把脉开方”
活动伊始，崇庆中学实验学校化学组卿立芬带领初三16班学生呈现了一堂别开生面的项目式学习研究课——《宿舍水龙头改造计划》。课程立足校园铁制品生锈的真实场景，引导学生探究铁锈成分及铁生锈的条件，提出并评价解决水龙头锈蚀的方案。学生们在“做中学”的实践中，不仅掌握了化学知识，更完成了化学与经济、环境等学科的融合探索。
多维评课把脉：专家引领促成长
研究课后，卿立芬围绕项目设计、探究过程和评价方式进行了说课。龙泉驿区向阳桥中学钟霞、张都匀、李若兰三位老师分别从问题链设计、学生活动、教师活动等维度开展专业评课，精准把脉课堂，为项目式学习的优化实施提供了宝贵建议。
专题讲座赋能：让跨学科学习落地生根
评课结束后，李若兰以《初中化学跨学科实践活动设计与实施》为题，结合案例剖析了跨学科实践的设计原则与实施策略。刘延美作《以项目式学习为桥，让跨学科学习落地生根》专题分享，从理论与实践层面阐释了项目式学习打破学科壁垒、转变学习方式的路径。
崇庆中学实验学校党总支书记任伟在总结中高度肯定本次活动的实践价值，鼓励全体教师深耕课堂，以真实问题驱动深度学习，推动项目式学习常态化开展。
此次活动为崇庆中学实验学校课题研究注入了新动力，也为区域教师专业成长搭建了优质平台。崇庆中学实验学校将继续以教研促教学，以实干促发展，在项目式学习的探索之路上行稳致远。（黄小林）
崇州市首届学科领军教师项目导师指导活动,崇庆中学实验学校
