为精准分析初中英语期末教学质量，优化教学策略，提升学生核心素养。3月26日，“依标析试题，聚力育素养——初中英语期末试卷分析暨教学改进策略研讨会”在崇州市崇庆中学附属初中顺利召开。全市初中英语教师齐聚一堂，共研教学，共促成长。
会议伊始，来自不同学校的骨干教师依次登台，结合详实数据，对七、八、九年级上期英语试卷进行深度拆解。
七年级：数据驱动教学，反思促进成长
杨莹老师以《七年级上期英语试卷分析》为题，用清晰的图表和数据，直观呈现了学生在A卷各题型中的得分情况。她指出，试卷整体难度适中，平均得分率处于A卷中上游水平，同时也点明了学生在优质难题上的掌握亮点与薄弱环节，为后续教学指明了方向。
八年级：聚焦问题，谋划改进
崇州市江源中学刘玉洁老师带来《八年级上册英语试卷分析》，她不仅梳理了试卷的命题特点与学生答题误区，更在“后期教学思考”板块中，提出了夯实基础、强化核心知识落实、提升听说读写能力等具体改进策略，为八年级英语教学提质增效提供了清晰路径。
九年级：以卷为镜，以研致远
崇庆中学实验学校蒋静老师以《以卷为镜，以研致远——九年级上期末英语试卷分析》为题，通过典型错题案例，细致剖析了学生在词汇运用、语法填空等题型中的易错点。她强调，要以试卷为镜子，反思教学中的不足，通过教研赋能，助力九年级学生冲刺备考。
锚定方向，赋能课堂
会议最后，崇州市教育研究培训中心孙巧红老师进行了总结反馈，以《落实新课标，用好新教材，培养学生核心素养》为题，再次强调了试卷分析对教学的指导意义，鼓励全体英语教师以本次研讨会为契机，将分析成果转化为教学行动，在日常课堂中落实新课标理念，用好新教材，切实提升学生的英语核心素养。
台上，老师们俯身讲解数据图表，圈画典型错题，分享教学感悟，姿态从容而专业，语言生动而精准。从数据解读到错题归因，从命题趋势到教学建议，每一份分享都凝聚着对教学的深度思考，每一个观点都闪烁着智慧的光芒。
台下，参会教师们全神贯注，或低头伏案，认真记录着关键数据与教学策略；或手持手机，拍摄下重要的PPT内容；或凝神倾听，在笔记本上写下自己的思考与感悟。
此次研讨会，既是对前期教学工作的全面复盘，也是对后续教学方向的精准导航。相信在全体英语教师的共同努力下，崇州市初中英语教学质量必将再上新台阶，为学生的成长与发展注入更强劲的动力。（黄小林 通讯员 文城程）
崇庆中学附属初中,崇州市初中英语期末试卷分析暨教学改进策略研讨会
