在成都高新南区新川腹地，一所承载省级教研智库基因、以“绿色教育”为灵魂、以“科技特色”为名片、致力于为未来科学家与工程师奠基的公办高完中，正蓄势待发。
对于每一个正在为孩子择校的家长来说，高中学段是孩子成长最关键的一千天。省教科院附中锚定国家人才培养战略，发挥科研领航、推行“科院校企”四导师制，通过小规模办学、小班额教学，推动学校育人方式变革，实现“全人成长、科技创新、示范引领”，打造一所西部一流、国内领先的科研型、特色化、示范性、引领性高完中。
战略定位：锚定国家人才战略，担当育人使命
四川省教育科学研究院附属实验中学（以下简称：省教科院附中）高中部的创办，不是一次简单的学段延伸，而是对国家“拔尖创新人才培养”战略的主动回应。
当前，《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确将“拔尖创新人才不断涌现”列为核心目标，部署实施“沃土计划”“脱颖计划”。省教科院附中紧扣这一战略，将国家需求转化为校本实践。
对标“沃土计划”：通过高质量落实国家课程，夯实全体学生的基础素养，为创新人才的“苗子”提供丰沃土壤。
对标“脱颖计划”：通过拔尖创新人才早期培养机制，让有潜质的学生能够“脱颖而出”，为国家基础学科和关键技术领域输送后备人才。
对家长而言，这意味着：学校的发展方向与国家战略同频共振，孩子的成长路径与国家需求高度契合——这不仅是升学意义上的成功，更是未来竞争力的底层保障。
三大核心定位——从国家战略到校本实践
（一）四川省拔尖创新人才早期培养研究中心
学校聚焦国家人才培养战略需求，探索“小、初、高、大”一体化贯通培养体系，对标国家“沃土计划”“脱颖计划”，构建“沃土-适性-脱颖”三阶课程体系，为未来科学家与工程师的成长奠定坚实根基。
这一研究中心并非空挂一块牌子。它背后是校长宋怀彬在成都七中林荫校区积累的竞赛实战经验，是学校与高校共建的工作站，是与高新企业共建的未来工程师孵化站——一个打通了从初中到大学的人才培养链条。
“科院校企”四导师制为每位学生配备“校内首席导师+教科院教研导师+高校学术导师+企业职业导师”，打破学段壁垒、校际壁垒和校企壁垒，从学业指导、科研训练、职业规划等多维度提供全方位支持。
（二）四川省“两示范、两基地”学校
学校锚定四川省教学改革实验示范校、四川省优质均衡示范校、四川省教学成果转化基地、四川省教师培训基地的发展目标，在课程改革、AI赋能教学、教学范式创新、现代学校治理等方面先行先试。打造四川省教学改革的“试验田”和“示范区”。
值得一提的是，校长宋怀彬主持的“大数据赋能精准教学的‘三位一体’协同实践体系”已荣获国家级教学成果二等奖，这一成果已在省教科院附中课堂全面转化落地。换句话说，孩子在这里上的每一堂课，背后都有国家级的教学成果在做支撑。
（三）四川省教研引领的高品质科技特色高中
依托省教科院智库优势，以“绿色教育”理念为引领，打造科研型、特色化、示范性高中。科技特色不仅是理念，更有实绩支撑，学校连续五年获省市区科创大赛机器人挑战赛初中组团体一等奖，并拿下“四川省科技创新教育五星奖”“科创后备人才优秀项目学校”两项省级荣誉，学生在省、市、区级各类赛事中累计获奖超200人次。2025年，学校获评“四川省空军青少年航空学校招生优质生源校”。
理念领航——绿色教育，让每个生命都能拔节绽放
省教科院附中旗帜鲜明地提出“绿色教育”理念，主张尊重教育规律与学生成长规律，追求健康、和谐、可持续、轻负高质的教育生态。
这一理念的内涵清晰而深刻。遵循教育发展客观规律和学生成长成才的内在需求，巧妙地将生态文明教育融入教学，让学生在获取知识的同时，涵养生态素养与人文情怀。学校坚持“做绿色教育，办阳光学校”，培植教育之根、学科之根、成长之根，拒绝功利化的机械训练，让教育真正回归育人本真。
规模定位：小规模、精品化，让每一个孩子被“看见”。
每个学生都能被关注：教师有更多精力关注每一位学生的学业进度、心理状态、个性发展，真正实现“因材施教”从理念到行动的落地。
每个课堂都能深度互动：小规模、精品化教学让“以生为本”的绿色课堂成为可能——学生不再是课堂的“旁观者”，而是深度参与的“建构者”。
每个孩子都有专属成长方案：学校为每一位学生建立个性化成长档案，从学业规划到生涯指导，从学科培优到特长发展，实现“一生一策”的精准培养。
选择省教科院附中高中部，就是选择……
选择全省最前沿的教研资源——省教研员驻校把关每一节课、每一次备考。
选择顶尖名校的师资团队——正高级教师5人、省级赛课一等奖10人、硕博占比70%。
选择三阶贯通的课程体系——“沃土-适性-脱颖”，人人有基础、人人有选择、人人可出彩。
选择多元畅通的成才路径——常态育人培育，学科特长深耕，创新人才筑基，科创实践育人，艺体素养进阶。
2026年秋天，在成都高新南区的新川沃土上，一所真正由省级教研智库领航的公办高完中，正张开双臂，迎接每一个怀揣梦想的少年。
省教科院附中高中部，邀你一起——深耕不辍，逐光而行，书写属于自己的青春华章！（江蕾）
四川省教育科学研究院附属实验中学
