芳菲四月，成都市七中育才学校青年教师培训工作常态化推进，引导青年教师勤学善思、互鉴共进，在深耕课堂中沉淀经验，在专业研修中拔节成长，以实干担当筑牢教育根基。
慧智相融，创赋新篇
为推动教育数字化蓝图落地，帮助教师厘清AI赋能教学的核心逻辑、掌握课堂应用方法，4月14日，成都师范学院周鑫燚教授带来《从工具到伙伴：AI赋能教学的关键场景与应用》专题讲座，干货密集、直击教学痛点，为AI融入课堂提供了清晰实践方向。
研思漫行，笃行提质
4月13日，七中育才学校聚焦“教学评一致下数学学科操作主要难点及突破路径与策略”主题开展了数学学科沙龙活动。邀请西南民族大学王厚红博士到场指导，全体数学组教师与七中育才银杏校区执行校长王蓓共同参与。本次学科沙龙以教学评一体化落地为核心，围绕数学教学中目标与评价脱节、实操流程不畅等关键难点，结合案例研讨交流、专家点拨，为破解教学痛点、优化教学策略凝聚共识，助力数学学科教学质量稳步提升。
4月23日，王厚红博士再次到校开展校区专著、区级课题等常态化专项指导，结合科研写作规范与课题研究要点，细致梳理研究思路、剖析现存问题、指明优化方向，精准回应教师科研困惑，切实解决课题推进过程中遇到的实际难题，为学校科研工作稳步推进提供专业引领与有力支撑。
立足小专题研究提质增效目标，进一步优化科研管理体系、细化科研指导要求。4月，研修室主任周洋对体育、美术、德育等教研团队，实施阶段性、常态化科研指导，明确教研创新是提升教学质量的关键抓手，要求老师们紧扣一线教学现实需求，坚持问题与实践导向，以务实研究沉淀成果、赋能课堂。
凝心治班，厚德育人
4月15日下午，七中育才学校全体班主任齐聚一堂开展专题研讨。老师们围绕学生安全管理、德育实践、教学协同三大核心维度，结合班级日常工作中的典型案例深入交流，分享实用经验与优化思路，旨在凝聚育人共识、细化工作举措，全面筑牢校园安全防线，深化德育实效，促进教学与育人工作同频共振。
数绘成长，向内深耕
周洋携青年教师与级数科技公司研发团队开展AI教师自画像研究常态化会议。针对教师培训中“对象画像模糊、需求分析泛化”等问题，团队深入探讨教师评价“五维”指标体系，重点解决“数据来源、画像生成、结果应用”等关键问题，推动指标体系向可视化画像系统转化。
博览古今，浸润课堂
4月23日，七中育才学校青年教师走进四川大学博物馆，近距离品读馆藏珍品，沉浸式领略巴蜀文化底蕴。一件件文物皆是鲜活教材，为小初衔接博物馆课程开发积累优质资源。老师们研学并行，积极探索文物资源与课堂教学的融合路径，优化课程设计，厚植文化底蕴，助力学生文化自信，激发学习兴趣与探索热情。
深耕细研，阅见美好
学校常态化教师培训工作扎实有序开展，精准搭建分层分类的教师成长平台，助力各阶段教师梯度发展。新入职教师虚心请教，与师父共同研读课标，打磨课堂，在实践历练中筑牢教学基本功，夯实专业发展根基。同时，全体教师积极参与深度阅读活动，在书香浸润中沉淀思考、汲取育人智慧，并梳理撰写阅读心得，内化学习成果，以常态化自主研修，持续为自身专业成长赋能蓄力。
芳菲尽染，研思不歇。四月的每一次学习与成长，都在为教育之路积蓄温暖与力量。愿全体教师以初心赴使命，以匠心致远方，在漫漫育人路上，一路生花。（江蕾 通讯员 张雨娇 李衍慧）
四月研途绽芳华,七中育才学校,青年教师,把成长写进每一天
