为进一步强化学生干部队伍的凝聚力、统筹协调能力与责任担当意识，落实劳动教育与传统文化的育人要求，6月27日，成都电子信息学校（成都市双流区综合高级中学）组织全校140余名学生干部，前往都江堰水脉禾风研学实践基地，开展“以自然为师，寻古城文脉”主题研学拓展活动。
本次活动融合团队破冰拓展、田园劳动实践、古法农耕体验、千年古城人文寻访四大板块，为全体学生干部带来了一场兼具实践锻炼、能力成长与文化熏陶的综合素质提升之旅。
行前安全教育
为保障活动安全有序开展，6月26日中午，学校德育处挂职干部鲍诚组织全体外出师生开展行前安全教育，明确活动纪律与文明研学规范。
6月27日上午，师生集合后再次强化安全须知，随后全员有序登车，出行全程落实一人一座制度，团队配备专业安全教官与红十字救护员，筑牢安全保障防线。
团队破冰拓展
上午10时，研学活动正式开营，“不倒森林”“一圈到底”“水到渠成”三个协作项目有序开展。
田园劳动实践+古法农耕体验
破冰拓展结束后，研学导师开展柴火野炊安全教学，学生干部十人一组，由学生干部担任组长，细分切配、点心、烹饪小组，自主分工、协作劳作。活动包含柴火鸡制作、古法磨玉米、蒸玉米粑粑三大农耕体验内容，大家主动承担清洗、生火等劳作任务，积极解决火势不稳、柴火不足等实操问题，锻炼了临场应变能力。
在古法农耕体验中，学生干部亲身感受传统手工技艺与现代加工方式的差异，深刻体会农耕文化的传承价值。劳作期间，导师结合实景讲解都江堰“分四六，平潦旱”的治水原理，将水利文化知识融入劳动实践。
正午时分，各小组开展厨艺比拼与成果品鉴，各组组长复盘劳作中的分工短板与优势，让学生干部真切体会劳动艰辛，树立勤俭节约、珍惜粮食的良好观念。活动结束后，各组学生干部率先清扫场地，践行无痕研学的文明理念。
千年古城人文寻访
下午，师生团队前往灌县古城开展人文研学。学生干部跟随导师走访民俗展馆、传统手作店铺，分组开展主题研讨，结合上午农耕实践经历，梳理都江堰水利文明、农耕生产与古城商贸发展的共生关系，认真记录研学感悟，切实提升了乡土文化认同感与思辨探究能力。
返程途中，带队老师组织学生干部分享研学收获，大家纷纷表示，本次活动锤炼了团队协作与统筹能力，褪去了娇气、磨砺了意志，拓宽了文化视野，未来将把实干、协作的精神融入班级管理与学生会日常工作中。
本次研学构建起“团队拓展凝心—田园劳动砺志—古法工艺传韵—古城文脉润心”的完整育人体系，实现劳动教育与传统文化教育的深度融合。全体学生干部在实践中锤炼本领、涵养情怀，后续将充分发挥先锋模范作用，以实干担当助力校园建设，带动身边同学传承文脉、崇尚劳动，成长为综合素质过硬的新时代青年。（江蕾）
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