9月21日，由四川省委统战部、温江区侨联、温江区港澳台侨青年部落主办，成都冠城实验学校承办的“科学家进校园”主题活动在学校报告厅顺利举办。活动特邀国家特聘专家、电子科技大学人工智能首席科学家、讲席教授，情感计算领域国际知名学者任福继教授，与初一、高一学子面对面交流前沿人工智能知识，把顶尖科研智慧带进中学课堂。
成都冠城实验学校深耕“五自立人”生长教育体系，立足“五向”生长课程图谱，把生涯规划教育作为育人链条中的关键一环。学校构建起覆盖自我认知、学业探索、专业认知、职业启蒙的完整生涯规划课程体系，打破课堂边界，链接社会与前沿科研资源，引导学生看见时代大势、认清自我方向，在求真求知中锚定人生坐标，致力于培养具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。
本次侨智专家任福继教授进校园，正是学校生涯规划课程的一堂高阶实景大课，让同学们跳出课本，近距离聆听科研工作者的治学感悟，于时代浪潮中思考个人成长路径。
活动伊始，任福继教授在学校领导陪同下漫步校园，先后参观启文幼儿园、图书馆、校史馆、艺术楼等区域，沉浸式感受冠城实验浓厚的人文底色与生长式育人氛围。校史沉淀的教育初心、书香浸润的阅读空间、洋溢创造力的艺术场馆，展现出学校兼顾人文涵养与科学启蒙的办学追求。
程学琴总督导向到访的侨智专家任福继教授及各主办单位致以诚挚感谢。她谈到，人工智能正在重构时代图景，时代向当代青少年抛出深刻命题：身处AI重塑的世界，青年应当何以自处、何以成长。教育既要夯实书本根基，更要点燃科学理想；既要传授知识，更要守护好奇心、共情力与价值底色，本次活动便是学校落实生涯启蒙、创新人才培养的重要实践，期待同学们以优秀科研工作者为榜样，仰望星空，脚踏实地。
任福继教授带来主题为《看不见的世界，看得见的未来》的讲座。作为深耕人工智能领域的侨智专家，他拥有多国科研实践经历，长期专注情感计算、情感机器人、灵气数字人方向的研究探索。讲座上，任福继娓娓剖析人工智能发展浪潮：算法创作艺术、脑机接口打通思想与机器，物质与精神的边界正在消融。他提出，未来社会，最重要的不是比AI更强的人，而是最懂得与AI协同合作的人。AI是强大工具，但人生的方向盘始终握在人类手中；相较于AI擅长的计算与记忆，好奇心、诚信、共情、创造力这些“看不见”的品质，才是驱动人类攀登科学高峰的内核力量。
在热烈的互动提问环节，同学们踊跃举手，围绕AI伦理、人工智能发展前景、中学生如何对接人工智能时代等问题大胆发问。
任福继教授耐心细致解答每一个疑问，把高深的专业理论转化为通俗易懂的分享，现场思维碰撞，掌声不断。提问交流，不只是知识的问答，更是少年与侨智专家跨越圈层的思想对话，为同学们的生涯思考打开全新维度。活动尾声，学校代表向任福继专家赠送纪念礼物，全体人员合影留念，定格这场意义深远的科创之约。
一堂专题报告，一粒科学种子。此次侨智专家任福继教授进校园活动，是冠城实验学校生涯规划课程的生动延伸，把前沿科技、科学精神、时代使命一同带给青年学子。它让同学们真切看见科技发展的宏大图景，也促使大家向内审视自我：在人工智能席卷的时代，我们应当锤炼何种素养，树立怎样的理想，奔赴怎样的未来。
未来，成都冠城实验学校将持续依托“五自立人”生长教育，不断丰富生涯规划与科创教育载体，链接更多优质侨智及社会资源，把崇尚科学、勇于探索的精神融入育人全过程，引导少年学子怀家国之心，扬科学之帆，将个人理想融入时代发展，成长为适配未来、敢于担当的新时代青年。（黄小林）
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